diff --git a/.gitignore b/.gitignore index b2337dc..d138466 100644 --- a/.gitignore +++ b/.gitignore @@ -83,3 +83,7 @@ Thumbs.db docs/ + +public/tmp/ + +documents/compactsops/ diff --git a/application/controllers/Login.php b/application/controllers/Login.php index a31b5cc..7db0594 100644 --- a/application/controllers/Login.php +++ b/application/controllers/Login.php @@ -150,7 +150,7 @@ class Login extends MY_Controller { $data = ['username' => $username, 'password' => $password, 'fullname' => $this->Users_model->get_fullname( $userid )]; $html = $this->load->view( 'emails/newpassword_mail', $data, TRUE ); - if( $_ENV['ENVIRONMENT'] == 'development') + if( $_ENV['ENVIRONMENT'] == 'production') { //Deze code wordt alleen op produktie gebruikt en stuurt de mail //naar Mailgun via een API (Codeigniter email library wordt niet gebruikt diff --git a/public/tmp/temp112.html b/public/tmp/temp112.html deleted file mode 100644 index c87b659..0000000 --- a/public/tmp/temp112.html +++ /dev/null @@ -1,2838 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - KBS Mariëngaarde Adres - - Schepenenstraat 1
Brin - - 05HA00 Plaats - - 4204BL Gorinchem
E-mail - - robin.bieren@mariengaarde.nl Telefoon - - 0183-633969
Datum - - 28-10-2020 Website - - www.mariengaarde.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1A
- 		- -
1B
- 		- -
1C
- 		- -
2A
- 		- -
2B
- 		- -
3A
- 		- -
3B
- 		- -
4A
- 		- -
4B
- 		- -
5A
- 		- -
5B
- 		- -
6A
- 		- -
6B
- 		- -
7A
- 		- -
7B
- 		- -
8A
- 		- -
8B
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen1817162325252622242021262730302928407
Totale diversiteit per groep21.523.52125.532.530.537.525.535.525.52937.5333638.54237.5532.0
DQs0.810.890.800.971.231.161.420.971.340.971.101.421.251.361.461.591.421.19
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, indivduele versie -

periode 7 van 03-06-2019 t/m 30-11-2020

-

periode 3 van 04-11-2015 t/m 03-11-2017

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 7 - - p 3 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 97 - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 93 - 99
3. - Effectieve ondersteuning. - 97 - 98
4. - Veilige omgeving. - 100 - 97
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 99 - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 98 - 95
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 98 - 97
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 98 - 97
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 98 - 98
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 93 - 94
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 89 - 96
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 99 - 99
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 96 - 97
- Gemiddelde - 97 - 98
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO september 2015, schoolversie

-

periode 8 van 12-02-2017 t/m 31-12-2019

-

periode 6 van 04-11-2015 t/m 03-11-2017

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 8 - - p 6 -
1. - Taal en Spraak. - 100 - 75
2. - Rekenen. - 100 - 83
3. - Minderbegaafdheid. - 100 - 100
4. - Meer en hoogbegaafdheid. - 100 - 100
5. - Werkhouding. - 100 - 83
6. - Gedrag. - 100 - 67
7. - Fysieke gesteldheid. - 100 - 67
8. - VVE en het jonge kind. - 100 - 100
9. - Nederlands als tweede taal (NT2). - 100 - 50
10. - Aanpak van leerlingen met speciale onderwijs- en zorgvragen. - 100 - 100
- Gemiddelde - 100 - 83
Scores in procenten
- - -
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp120.html b/public/tmp/temp120.html deleted file mode 100644 index e6f073d..0000000 --- a/public/tmp/temp120.html +++ /dev/null @@ -1,2223 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Graaf Reinald Adres - - Top Naeffstraat 26
Brin - - 13UB00 Plaats - - 4207 MT Gorinchem
E-mail - - directie.graafreinald@stichtingovo.nl Telefoon - - 0183-699029
Datum - - 30-11-2020 Website - - www.graafreinaldschool.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
fase 1 2 3 A
- 		- -
fase 1 2 3 B
- 		- -
fase 1 2 3 C
- 		- -
fase 4 5 A
- 		- -
fase 4 5 B
- 		- -
fase 6,7 A
- 		- -
fase 6,7 B
- 		- -
fase 8 9 A
- 		- -
fase 8 9 B
- 		- -
fase 10 11
- 		- -
fase 12 13 A
- 		- -
fase 12 13 B
- 		- -
fase 14 15
- 		- -
fase 15,16
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen2524231720191919232416231919290
Totale diversiteit per groep34.5303121.525.528262833392633.525.533414.5
DQs1.311.141.170.810.971.060.981.061.251.480.981.270.971.251.12
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, indivduele versie -

periode 7 van 03-06-2019 t/m 30-11-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 7 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 88
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 98
3. - Effectieve ondersteuning. - 95
4. - Veilige omgeving. - 96
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 98
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 87
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 91
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 95
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 90
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 88
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 82
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 88
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 90
- Gemiddelde - 91
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
- -
-
-

De omvang van de extra ondersteuning

-
-

2020-2021

- Totaal aantal leerlingen: 274 -
-
-

2019-2020

- Totaal aantal leerlingen: 256 -
-
- - -
-
- Afgegeven tlv's -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- - -
-
-

Arrangementen

-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- -
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp170.html b/public/tmp/temp170.html deleted file mode 100644 index 8f49bf9..0000000 --- a/public/tmp/temp170.html +++ /dev/null @@ -1,2068 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Bron Adres - - Hoofdweg 136
Brin - - 05RN00 Plaats - - 8383EK Nijensleek
E-mail - - school@debroncbs.nl Telefoon - - 0521-381885
Datum - - 29-10-2020 Website - - www.debroncbs.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
Groep 1/2
- 		- -
Groep 3/4
- 		- -
Groep 5/6
- 		- -
Groep 7/8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen1326232890
Totale diversiteit per groep1937.53452.5143.0
DQs0.861.561.422.191.52
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 86
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 92
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 95
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 93
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 63
- Gemiddelde - 93
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 100
2. - Rekenen - 100
3. - Minder begaafdheid - 100
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 100
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 75
8. - VVE/Jonge kind - 75
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 25
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 25
- Gemiddelde - 80
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp171.html b/public/tmp/temp171.html deleted file mode 100644 index 925573d..0000000 --- a/public/tmp/temp171.html +++ /dev/null @@ -1,2401 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Akker Adres - - Hoogeveenseweg 28
Brin - - 05SE00 Plaats - - 7933PG Pesse
E-mail - - b.willering@trefonderwijs.nl Telefoon - - 0528262566
Datum - - 15-06-2021 Website - - www.deakkerpesse.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2022

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 88
2. - Rekenen - 100
3. - Minder begaafdheid - 100
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 88
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 50
8. - VVE/Jonge kind - 75
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 88
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 25
- Gemiddelde - 81
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
groep 1-2
- 		- -
groep 3-4
- 		- -
groep 5-7
- 		- -
groep 6
- 		- -
groep 8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen2028222320113
Totale diversiteit per groep28.53736.53432168.0
DQs1.301.541.521.421.331.42
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
- - - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 18 van 23-08-2021 t/m 31-10-2021

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 18 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 92
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 57
3. - Effectieve ondersteuning. - 88
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 75
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 91
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 92
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 92
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-

De tevredenheid school voor swv

-

- Tevredenheidsmeter SWV PO 2203, schoolversie

-

periode 16 van 25-04-2019 t/m 12-12-2019

-
- -
-
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr onderdelen - p.16
1. Advies leerling ondersteuning Commissie Arrangeren. - 89
2. Arrangement. - 100
3. Toelaatbaarheidsverklaring (TLV). - 100
4. Ouder(s) van een leerling. - 88
5. Monitor Passend Onderwijs. - 67
Gemiddelde - 89
Scores in procenten
-
-
- -
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp188.html b/public/tmp/temp188.html deleted file mode 100644 index 54775f9..0000000 --- a/public/tmp/temp188.html +++ /dev/null @@ -1,2164 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Fontein Adres - - Mimosastraat 2
Brin - - 30KF00 Plaats - - 7906 PK Hoogeveen
E-mail - - m.peeneman@pricoh.nl Telefoon - -
Datum - - 02-11-2020 Website - - www.pricoh.nl/defontein
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
groep 1
- 		- -
groep 2
- 		- -
groep 3
- 		- -
groep 4
- 		- -
groep 5
- 		- -
groep 6
- 		- -
groep 7
- 		- -
groep 8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen2118232723182425179
Totale diversiteit per groep2123.525.52926.52325.527201.0
DQs0.951.071.061.211.100.961.061.131.07
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 99
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 75
2. - Rekenen - 100
3. - Minder begaafdheid - 100
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 100
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 63
8. - VVE/Jonge kind - 100
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 63
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 25
- Gemiddelde - 83
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp197.html b/public/tmp/temp197.html deleted file mode 100644 index 3a87094..0000000 --- a/public/tmp/temp197.html +++ /dev/null @@ -1,2208 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Regenboog Adres - - Tilber 1
Brin - - 22KL00 Plaats - - 7908 PB Hoogeveen
E-mail - - deregenboog@pricoh.nl Telefoon - - 0528-276995
Datum - - 18-11-2020 Website - - www.deregenbooghoogeveen.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1/2A
- 		- -
1/2B
- 		- -
3A
- 		- -
3B
- 		- -
4/5A
- 		- -
4/5B
- 		- -
6
- 		- -
7
- 		- -
8A
- 		- -
8B
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen21221616252326312222224
Totale diversiteit per groep26272117.5333333.542.531.528293.0
DQs1.181.230.880.731.381.381.401.771.311.171.24
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 88
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 98
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 100
2. - Rekenen - 100
3. - Minder begaafdheid - 75
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 75
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 75
8. - VVE/Jonge kind - 75
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 0
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 25
- Gemiddelde - 73
Scores in procenten
- - -
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp208.html b/public/tmp/temp208.html deleted file mode 100644 index 53dbb0a..0000000 --- a/public/tmp/temp208.html +++ /dev/null @@ -1,2164 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - SO Mackayschool Adres - - colijnstraat 4
Brin - - 19SK00 Plaats - - 7942 BH
E-mail - - r.kamerman@stichtingpromes.nl Telefoon - - 0522251982
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.mackayschool.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
Combigroep A
- 		- -
Combigroep B
- 		- -
Combigroep C
- 		- -
SO 1
- 		- -
SO 2
- 		- -
SO 4
- 		- -
SO 3
- 		- -
SO 5
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen7868109101270
Totale diversiteit per groep2124182430303037214.0
DQs0.951.090.821.091.251.251.251.541.16
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 95
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 100
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- SWV PO 2203 2018, schoolversie

-

periode 12 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - pijlers - p 12 -
1. - Taal en Spraak. - 50
2. - Rekenen. - 75
3. - Minder begaafdheid. - 100
4. - Meer / hoogbegaafdheid. - 0
5. - Werkhouding. - 100
6. - Gedrag. - 100
7. - Fysieke gesteldheid. - 50
8. - VVE / jonge kind. - 50
9. - Nederlands als tweede taal (NT2). - 50
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 100
- Gemiddelde - 68
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp210.html b/public/tmp/temp210.html deleted file mode 100644 index 6093649..0000000 --- a/public/tmp/temp210.html +++ /dev/null @@ -1,2140 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Kindcentrum De Wel Adres - - Burgemeester Haitsmalaan 7
Brin - - 04VK Plaats - - 7948 AE Nijeveen
E-mail - - j.schaper@trefonderwijs.nl Telefoon - - 0522-490461
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.kindcentrumdewel.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1/2 a
- 		- -
1/2 b
- 		- -
3
- 		- -
4/5
- 		- -
6
- 		- -
7
- 		- -
8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen17182329202118146
Totale diversiteit per groep22252536262422180.0
DQs1.001.141.041.501.081.000.921.10
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 86
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 88
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 95
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 86
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 96
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 100
2. - Rekenen - 100
3. - Minder begaafdheid - 100
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 100
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 88
8. - VVE/Jonge kind - 88
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 13
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 25
- Gemiddelde - 81
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp211.html b/public/tmp/temp211.html deleted file mode 100644 index 07f25c4..0000000 --- a/public/tmp/temp211.html +++ /dev/null @@ -1,2164 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Comm. Gaarlandt Adres - - Rembrandtstraat 2
Brin - - 04HW00 Plaats - - 7948AW Nijeveen
E-mail - - j.pekel@stichtingpromes.nl Telefoon - - 0522 491618
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.obscommissarisgaarlandt.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1
- 		- -
2
- 		- -
3
- 		- -
4
- 		- -
5
- 		- -
6
- 		- -
7
- 		- -
8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen1826252323252615181
Totale diversiteit per groep2130.52829353343.520240.0
DQs0.951.391.171.211.461.381.810.831.28
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 86
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 92
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 88
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 97
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 25
2. - Rekenen - 75
3. - Minder begaafdheid - 75
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 75
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 75
8. - VVE/Jonge kind - 50
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 25
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 100
- Gemiddelde - 70
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp212.html b/public/tmp/temp212.html deleted file mode 100644 index 09d2811..0000000 --- a/public/tmp/temp212.html +++ /dev/null @@ -1,2068 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Berkenhorst Adres - - Staphorster Kerkweg 40
Brin - - 05ZH00 Plaats - - 7951 JS Staphorst
E-mail - - r.jansen@stichtingpromes.nl Telefoon - - 0522461359
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.deberkenhorst.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1/2
- 		- -
3/4
- 		- -
5/6
- 		- -
7/8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen1011171957
Totale diversiteit per groep1925.528.531.5104.5
DQs0.861.061.191.311.11
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 86
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 83
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 90
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 75
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 88
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 88
- Gemiddelde - 93
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 75
2. - Rekenen - 88
3. - Minder begaafdheid - 75
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 75
5. - Werkhouding - 50
6. - Gedrag - 50
7. - Fysieke gesteldheid - 50
8. - VVE/Jonge kind - 75
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 50
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 50
- Gemiddelde - 64
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp213.html b/public/tmp/temp213.html deleted file mode 100644 index 257cde9..0000000 --- a/public/tmp/temp213.html +++ /dev/null @@ -1,2044 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Iekmulder Adres - - Sparrenlaan 76
Brin - - 08ER00 Plaats - - 7955AN IJhorst
E-mail - - iekmulder@stichtingpromes.nl Telefoon - - 0522-441970
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.iekmulder.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1,2,3
- 		- -
4,5
- 		- -
Groep 6/7/8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen24203377
Totale diversiteit per groep37.52948114.5
DQs1.701.212.001.64
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 83
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 71
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 94
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 93
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 94
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 88
2. - Rekenen - 100
3. - Minder begaafdheid - 100
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 25
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 88
8. - VVE/Jonge kind - 100
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 88
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 25
- Gemiddelde - 81
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp215.html b/public/tmp/temp215.html deleted file mode 100644 index ac761b4..0000000 --- a/public/tmp/temp215.html +++ /dev/null @@ -1,2448 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - obsSprinkels Adres - - Zuiderlaan 197B
Brin - - 13AA00 Plaats - - 7944EE Meppel
E-mail - - w.vanderwolde@stichtingpromes.nl Telefoon - - 0522-799111
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.obssprinkels.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1/2A
- 		- -
1F
- 		- -
1/2B
- 		- -
1/2C
- 		- -
1/2D
- 		- -
1E
- 		- -
3A
- 		- -
3B
- 		- -
3C
- 		- -
4A
- 		- -
4B
- 		- -
4C
- 		- -
5A
- 		- -
5B
- 		- -
6A
- 		- -
6B
- 		- -
7A
- 		- -
7B
- 		- -
8A
- 		- -
8B
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen269262526262224232122212830292629322930504
Totale diversiteit per groep269.53736.53534.527.528312525.524.538.539404238.54945.557.5690.0
DQs1.180.431.681.661.591.571.251.171.291.041.061.021.601.631.671.751.602.041.902.401.48
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 100
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 50
2. - Rekenen - 75
3. - Minder begaafdheid - 100
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 50
6. - Gedrag - 75
7. - Fysieke gesteldheid - 50
8. - VVE/Jonge kind - 100
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 75
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 50
- Gemiddelde - 73
Scores in procenten
- - -
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp216.html b/public/tmp/temp216.html deleted file mode 100644 index 2d4eb9d..0000000 --- a/public/tmp/temp216.html +++ /dev/null @@ -1,2164 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Woldstroom Adres - -
Brin - - 13PS00 Plaats - - 7942 AH Meppel
E-mail - - Telefoon - - 0522 252124
Datum - - 27-10-2020 Website - -
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
gr 1/2
- 		- -
gr 2/3
- 		- -
3/4//5A
- 		- -
3/4/5B
- 		- -
nieuwkomers
- 		- -
6/7/8A
- 		- -
6/7/8B
- 		- -
6/7/8C
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen1517232413191921151
Totale diversiteit per groep25.530.53841.53634.53539.5280.5
DQs1.161.391.581.731.501.441.461.651.49
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 94
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 100
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 75
2. - Rekenen - 50
3. - Minder begaafdheid - 75
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 63
5. - Werkhouding - 100
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 75
8. - VVE/Jonge kind - 75
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 75
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 25
- Gemiddelde - 71
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp217.html b/public/tmp/temp217.html deleted file mode 100644 index edbae32..0000000 --- a/public/tmp/temp217.html +++ /dev/null @@ -1,2184 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De IJsvogel Adres - - Engelgaarde 33
Brin - - 13TT00 Plaats - - 7943 LD Meppel
E-mail - - detolter@stichtingpromes.nl Telefoon - - 0522-260651
Datum - - 27-10-2020 Website - - http://www.detolter.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1/2A
- 		- -
1/2B
- 		- -
3
- 		- -
4
- 		- -
5/6 A
- 		- -
5/6B
- 		- -
7
- 		- -
7/8
- 		- -
8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen161523182913121918163
Totale diversiteit per groep21.52128.521.5442417.534.537249.5
DQs0.980.951.190.901.831.000.731.441.541.18
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 94
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 63
- Gemiddelde - 97
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 75
2. - Rekenen - 50
3. - Minder begaafdheid - 75
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 75
5. - Werkhouding - 75
6. - Gedrag - 75
7. - Fysieke gesteldheid - 75
8. - VVE/Jonge kind - 75
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 50
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 25
- Gemiddelde - 65
Scores in procenten
- - -
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp218.html b/public/tmp/temp218.html deleted file mode 100644 index 9d45ff8..0000000 --- a/public/tmp/temp218.html +++ /dev/null @@ -1,2256 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Bosrank Adres - - Havelter Schapendrift 22
Brin - - 10DF00 Plaats - - 7971 BC Havelte
E-mail - - r.lorkeers@talentwesterveld.nl Telefoon - - 0521227521
Datum - - 27-10-2020 Website - - https://debosrank.talentwesterveld.nl/
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
Groep 1-2A
- 		- -
Groep 1-2B
- 		- -
Groep 3/4 A
- 		- -
Groep 3/4B
- 		- -
Groep 3/4C
- 		- -
Groep 3/4D
- 		- -
Groep 5/6A
- 		- -
Groep 5/6B
- 		- -
Groep 5/6C
- 		- -
Groep 7/8A
- 		- -
Groep 7/8B
- 		- -
Groep 7/8C
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen262522232523212323232223279
Totale diversiteit per groep323030.533.53631.529.533.53033.53135.5386.5
DQs1.451.361.271.401.501.311.231.401.251.401.291.481.36
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 75
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 92
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 97
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 75
2. - Rekenen - 100
3. - Minder begaafdheid - 50
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 75
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 75
8. - VVE/Jonge kind - 100
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 75
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 25
- Gemiddelde - 78
Scores in procenten
- - -
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp219.html b/public/tmp/temp219.html deleted file mode 100644 index 8fc723b..0000000 --- a/public/tmp/temp219.html +++ /dev/null @@ -1,1996 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Veldwikke Adres - - Veldweg 1a
Brin - - 10UX00 Plaats - - 7973 KH Darp
E-mail - - r.lorkeers@talentwesterveld.nl Telefoon - - 0521342287
Datum - - 27-10-2020 Website - - https://develdwikke.talentwesterveld.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
groep 1-8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen99
Totale diversiteit per groep22.522.5
DQs1.021.02
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 75
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 92
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 97
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 50
2. - Rekenen - 50
3. - Minder begaafdheid - 25
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 50
5. - Werkhouding - 75
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 50
8. - VVE/Jonge kind - 100
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 50
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 0
- Gemiddelde - 55
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp220.html b/public/tmp/temp220.html deleted file mode 100644 index e050841..0000000 --- a/public/tmp/temp220.html +++ /dev/null @@ -1,2068 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - KC Vuursteen Adres - - Oude Dijk 59
Brin - - 11IZ00 Plaats - - 8351HR WAPSERVEEN
E-mail - - irorije@talentwesterveld.nl Telefoon - - 0521-321411
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.devuursteen@talentwesterveld.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
12
- 		- -
34
- 		- -
56
- 		- -
78
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen1724251480
Totale diversiteit per groep25.5333724119.5
DQs1.161.381.541.001.27
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 92
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 79
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 98
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 75
2. - Rekenen - 75
3. - Minder begaafdheid - 100
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 100
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 75
8. - VVE/Jonge kind - 100
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 75
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 75
- Gemiddelde - 88
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp221.html b/public/tmp/temp221.html deleted file mode 100644 index 32517c6..0000000 --- a/public/tmp/temp221.html +++ /dev/null @@ -1,2068 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Oosterveldschool Adres - - Schoolstraat 4
Brin - - 11UN00 Plaats - - 7975AC
E-mail - - i.rorije@talentwesterveld.nl Telefoon - - 0521351307
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.oosterveldschool.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1/2
- 		- -
3/4
- 		- -
5/6
- 		- -
7/8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen1119162167
Totale diversiteit per groep18272631.5102.5
DQs0.821.131.081.311.09
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 79
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 98
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 100
2. - Rekenen - 75
3. - Minder begaafdheid - 100
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 75
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 75
8. - VVE/Jonge kind - 100
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 63
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 75
- Gemiddelde - 86
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp222.html b/public/tmp/temp222.html deleted file mode 100644 index 8f479f2..0000000 --- a/public/tmp/temp222.html +++ /dev/null @@ -1,2092 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Hoekstee Adres - - De Hoek 26
Brin - - 18MM00 Plaats - - 8381 BL Vledder
E-mail - - a.elken@talentwesterveld.nl Telefoon - - 0521-381320
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.dehoekstee.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1
- 		- -
2/3
- 		- -
4/6
- 		- -
5/6
- 		- -
7/8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen1623292021109
Totale diversiteit per groep18.52634.52628.5133.5
DQs0.841.081.441.081.191.13
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 92
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 99
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 75
2. - Rekenen - 50
3. - Minder begaafdheid - 75
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 50
5. - Werkhouding - 100
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 25
8. - VVE/Jonge kind - 75
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 50
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 50
- Gemiddelde - 65
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp224.html b/public/tmp/temp224.html deleted file mode 100644 index c3b737d..0000000 --- a/public/tmp/temp224.html +++ /dev/null @@ -1,2256 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Burg W A Stork Adres - - Heuvelenweg 22a
Brin - - 18NW00 Plaats - - 7991 CL
E-mail - - v.deruyter@talentwesterveld.nl Telefoon - - 0521-591347
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.storkschool.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1a
- 		- -
1b
- 		- -
1a/2a
- 		- -
1b/2b
- 		- -
2c/3a
- 		- -
2c/3a
- 		- -
3b
- 		- -
4
- 		- -
5
- 		- -
6
- 		- -
7
- 		- -
8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen1213108138223225332826230
Totale diversiteit per groep121310815.5113347.536.54947.534317.0
DQs0.550.590.450.360.700.461.381.981.522.041.981.421.14
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 83
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 92
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 88
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 92
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 93
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 63
- Gemiddelde - 93
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 75
2. - Rekenen - 100
3. - Minder begaafdheid - 50
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 75
5. - Werkhouding - 75
6. - Gedrag - 75
7. - Fysieke gesteldheid - 75
8. - VVE/Jonge kind - 75
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 50
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 0
- Gemiddelde - 65
Scores in procenten
- - -
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp225.html b/public/tmp/temp225.html deleted file mode 100644 index 6f1938b..0000000 --- a/public/tmp/temp225.html +++ /dev/null @@ -1,2068 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Kievitshoek Adres - - Linthorst Homanstraat 24
Brin - - 18PE00 Plaats - - 8384 EE Wilhelminaoord
E-mail - - a.elken@talentwesterveld.nl Telefoon - - 0521-381536
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.kievitshoek.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1/2
- 		- -
3/4
- 		- -
5/6
- 		- -
7/8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen1212171354
Totale diversiteit per groep12.512.5211864.0
DQs0.570.520.880.750.68
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 92
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 71
3. - Effectieve ondersteuning. - 94
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 92
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 88
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 83
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 94
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 75
2. - Rekenen - 100
3. - Minder begaafdheid - 100
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 75
5. - Werkhouding - 100
6. - Gedrag - 75
7. - Fysieke gesteldheid - 50
8. - VVE/Jonge kind - 100
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 75
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 0
- Gemiddelde - 75
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp226.html b/public/tmp/temp226.html deleted file mode 100644 index 5ed4b2a..0000000 --- a/public/tmp/temp226.html +++ /dev/null @@ -1,2116 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Singelier Adres - - Schipper 11
Brin - - 19IV00 Plaats - - 7981 DV Diever
E-mail - - m.moen@talentwesterveld.nl Telefoon - - 0521-591257
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.desingelier.talentwesterveld.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
Groep 1/2
- 		- -
Groep 3
- 		- -
Groep 4
- 		- -
Groep 5
- 		- -
Groep 6
- 		- -
Groep 7/8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen232017222027129
Totale diversiteit per groep29.52321.526.524.537.5162.5
DQs1.340.960.901.101.021.561.14
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 92
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 88
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 92
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 81
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 86
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 94
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 93
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 88
- Gemiddelde - 92
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 100
2. - Rekenen - 100
3. - Minder begaafdheid - 100
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 100
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 100
8. - VVE/Jonge kind - 100
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 100
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 50
- Gemiddelde - 95
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp227.html b/public/tmp/temp227.html deleted file mode 100644 index cd09a6e..0000000 --- a/public/tmp/temp227.html +++ /dev/null @@ -1,2044 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Ten Darperschoele Adres - - Ten Darperweg 50
Brin - - 19KK00 Plaats - - 7983 KN Wapse
E-mail - - m.moen@talentwesterveld.nl Telefoon - - 0521-551332
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.tendarperschoele.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
Gr. 1/2
- 		- -
Gr. 3/4/5
- 		- -
Gr. 6/7/8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen12162048
Totale diversiteit per groep17293884.0
DQs0.771.211.581.20
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 86
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 92
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 86
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 94
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 93
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 88
- Gemiddelde - 94
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 100
2. - Rekenen - 100
3. - Minder begaafdheid - 100
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 100
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 100
8. - VVE/Jonge kind - 100
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 100
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 50
- Gemiddelde - 95
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp228.html b/public/tmp/temp228.html deleted file mode 100644 index ac4e2b0..0000000 --- a/public/tmp/temp228.html +++ /dev/null @@ -1,2020 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - t Echtenest Adres - - Schoolakkers 2b
Brin - - 09HG00 Plaats - - 7932 PM Echten
E-mail - - directeur.echtenest@wolderwijs.nl Telefoon - - 0528-251558
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.echtenest.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1/2/3
- 		- -
4/5/7/8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen82028
Totale diversiteit per groep19.54362.5
DQs0.891.791.36
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 75
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 94
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 75
- Gemiddelde - 96
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 100
2. - Rekenen - 75
3. - Minder begaafdheid - 75
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 75
5. - Werkhouding - 75
6. - Gedrag - 75
7. - Fysieke gesteldheid - 50
8. - VVE/Jonge kind - 50
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 75
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 25
- Gemiddelde - 68
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp229.html b/public/tmp/temp229.html deleted file mode 100644 index b98ec26..0000000 --- a/public/tmp/temp229.html +++ /dev/null @@ -1,2044 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Klimtoren Adres - - Drogteropslagen 57
Brin - - 10RY00 Plaats - - 7705 PD Drogteropslagen
E-mail - - directeur.klimtoren@wolderwijs.nl Telefoon - - 0523-614130
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.obsdeklimtoren.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
Groep 1-2-3
- 		- -
Groep 4-5
- 		- -
Groep 6-7-8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen17121342
Totale diversiteit per groep372631.594.5
DQs1.681.081.311.35
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 92
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 92
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 99
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 75
2. - Rekenen - 100
3. - Minder begaafdheid - 63
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 100
6. - Gedrag - 50
7. - Fysieke gesteldheid - 50
8. - VVE/Jonge kind - 100
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 63
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 25
- Gemiddelde - 73
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp230.html b/public/tmp/temp230.html deleted file mode 100644 index 940f6d1..0000000 --- a/public/tmp/temp230.html +++ /dev/null @@ -1,2184 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - t Oelebrod Adres - - Meester Harmsmeengestraat 56
Brin - - 10UN00 Plaats - - 7963BZ
E-mail - - directie.oelebrod@wolderwijs.nl Telefoon - - 0522-471805
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.oelebrod.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1a
- 		- -
1b
- 		- -
2
- 		- -
3
- 		- -
4
- 		- -
5
- 		- -
6
- 		- -
7
- 		- -
8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen201822282530232627219
Totale diversiteit per groep21.52830.534.535.543323835.5298.5
DQs0.981.271.391.441.481.791.331.581.481.42
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 93
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 92
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 92
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 94
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 83
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 91
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 94
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 94
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 63
2. - Rekenen - 38
3. - Minder begaafdheid - 25
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 88
5. - Werkhouding - 50
6. - Gedrag - 63
7. - Fysieke gesteldheid - 75
8. - VVE/Jonge kind - 50
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 63
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 0
- Gemiddelde - 51
Scores in procenten
- - -
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp231.html b/public/tmp/temp231.html deleted file mode 100644 index 2b38fd4..0000000 --- a/public/tmp/temp231.html +++ /dev/null @@ -1,2068 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Bosrand Adres - - Jan Haarstraat 28
Brin - - 11GK00 Plaats - - 7926 TC
E-mail - - karin.hartman@wolderwijs.nl Telefoon - - 0528-361666
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.bosrand-kerkenveld.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
Groep 1-2
- 		- -
3-4
- 		- -
Groep 5-6
- 		- -
Groep 7-8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen812111849
Totale diversiteit per groep17.518.522.53088.5
DQs0.800.770.941.250.94
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 92
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 92
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 99
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 63
2. - Rekenen - 88
3. - Minder begaafdheid - 75
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 75
5. - Werkhouding - 100
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 50
8. - VVE/Jonge kind - 100
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 63
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 25
- Gemiddelde - 74
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp232.html b/public/tmp/temp232.html deleted file mode 100644 index 81638cc..0000000 --- a/public/tmp/temp232.html +++ /dev/null @@ -1,2068 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Het Veldboeket Adres - - Schoolweg 19
Brin - - 12CO00 Plaats - - 7924 PL Veeningen
E-mail - - directeur.veldboeket@wolderwijs.nl Telefoon - - 0528-391555
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.hetveldboeket.info
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
Groep 1/2
- 		- -
Groep 3/4
- 		- -
Groep 5/6
- 		- -
Groep 7/8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen1228132376
Totale diversiteit per groep1839.52239.5119.0
DQs0.821.650.921.651.27
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 83
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 92
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 98
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 100
2. - Rekenen - 100
3. - Minder begaafdheid - 100
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 100
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 100
8. - VVE/Jonge kind - 100
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 100
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 75
- Gemiddelde - 98
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp233.html b/public/tmp/temp233.html deleted file mode 100644 index e568605..0000000 --- a/public/tmp/temp233.html +++ /dev/null @@ -1,2280 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Het Groene Hart Adres - - Schoolbrink 1
Brin - - 12TS00 Plaats - - 7921 HG Zuidwolde
E-mail - - directeur.groenehart@wolderwijs.nl Telefoon - - 0528-372007
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.groenehartzuidwolde.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1/2a
- 		- -
1/2b
- 		- -
1/2c
- 		- -
3
- 		- -
4a
- 		- -
4b
- 		- -
5c
- 		- -
5/6a
- 		- -
5/6b
- 		- -
7a
- 		- -
7b
- 		- -
8a
- 		- -
8b
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen21232426232223282720192023299
Totale diversiteit per groep27.531293626.52829.549.539.5282726.531409.0
DQs1.251.411.321.501.101.171.232.061.651.171.131.101.291.34
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 67
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 86
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 92
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 91
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 94
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 100
2. - Rekenen - 100
3. - Minder begaafdheid - 100
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 75
6. - Gedrag - 88
7. - Fysieke gesteldheid - 88
8. - VVE/Jonge kind - 88
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 100
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 63
- Gemiddelde - 90
Scores in procenten
- - -
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp234.html b/public/tmp/temp234.html deleted file mode 100644 index 5caba67..0000000 --- a/public/tmp/temp234.html +++ /dev/null @@ -1,2068 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Wezeboom Adres - - Schoolstraat 28
Brin - - 18IJ00 Plaats - - 7961 NJ Oosteinde (Ruinerwold)
E-mail - - directeur.wezeboom@wolderwijs.nl Telefoon - - 0522-481330
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.dewezeboom.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
Groep 1-2
- 		- -
Groep 3-4
- 		- -
Groep 5-6
- 		- -
Groep 7-8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen119161753
Totale diversiteit per groep17.52431.529102.0
DQs0.801.001.311.211.09
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 83
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 83
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 92
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 88
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 96
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 75
2. - Rekenen - 50
3. - Minder begaafdheid - 75
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 75
6. - Gedrag - 75
7. - Fysieke gesteldheid - 50
8. - VVE/Jonge kind - 75
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 75
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 0
- Gemiddelde - 65
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp235.html b/public/tmp/temp235.html deleted file mode 100644 index 4091688..0000000 --- a/public/tmp/temp235.html +++ /dev/null @@ -1,2140 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Dissel Adres - - Dijkhuizen 68a
Brin - - 18KF00 Plaats - - 7961AM Ruinerwold
E-mail - - directeur.dissel@wolderwijs.nl Telefoon - - 0521351503
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.dedisselruinerwold.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1/2a
- 		- -
1/2b
- 		- -
3
- 		- -
4
- 		- -
5
- 		- -
6/7
- 		- -
7/8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen24242723212826173
Totale diversiteit per groep31.53330.527.5273938.5227.0
DQs1.431.501.271.151.131.631.601.38
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 93
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 88
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 97
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 50
2. - Rekenen - 75
3. - Minder begaafdheid - 50
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 75
6. - Gedrag - 75
7. - Fysieke gesteldheid - 50
8. - VVE/Jonge kind - 75
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 75
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 50
- Gemiddelde - 68
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp236.html b/public/tmp/temp236.html deleted file mode 100644 index 4d80f66..0000000 --- a/public/tmp/temp236.html +++ /dev/null @@ -1,2092 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Rozebottel Adres - - Sportlaan 14
Brin - - 18KU00 Plaats - - 7958 SM Koekange
E-mail - - directeur.rozebottel@wolderwijs.nl Telefoon - - 0522-451511
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.obsderozebottel.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
groep 1
- 		- -
groep 2
- 		- -
groep 3/4
- 		- -
groep 5/6
- 		- -
groep 7/8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen142029191799
Totale diversiteit per groep1422362825.5125.5
DQs0.641.001.501.171.061.08
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 95
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 92
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 94
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 25
- Gemiddelde - 93
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 75
2. - Rekenen - 75
3. - Minder begaafdheid - 75
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 75
5. - Werkhouding - 75
6. - Gedrag - 75
7. - Fysieke gesteldheid - 0
8. - VVE/Jonge kind - 75
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 75
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 25
- Gemiddelde - 63
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp237.html b/public/tmp/temp237.html deleted file mode 100644 index cb9eb84..0000000 --- a/public/tmp/temp237.html +++ /dev/null @@ -1,2164 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - IKC De Horst Adres - - Postweg 43a / Postbus 31
Brin - - 18NN00 Plaats - - 7957 BV / 7957 ZG de Wijk
E-mail - - directeur.horst@wolderwijs.nl Telefoon - - 0522-441942
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.ikcdehorst.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1
- 		- -
1 / 2
- 		- -
3
- 		- -
4
- 		- -
5
- 		- -
6
- 		- -
7
- 		- -
8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen1825323031303022218
Totale diversiteit per groep2234.538.5384849.538.532301.0
DQs1.001.571.601.582.002.061.601.331.60
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 83
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 86
3. - Effectieve ondersteuning. - 94
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 80
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 81
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 67
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 91
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 93
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 88
- Gemiddelde - 89
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 50
2. - Rekenen - 50
3. - Minder begaafdheid - 50
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 75
5. - Werkhouding - 50
6. - Gedrag - 50
7. - Fysieke gesteldheid - 50
8. - VVE/Jonge kind - 50
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 50
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 50
- Gemiddelde - 53
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp252.html b/public/tmp/temp252.html deleted file mode 100644 index a087179..0000000 --- a/public/tmp/temp252.html +++ /dev/null @@ -1,1392 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - St Martinus Adres - -
Brin - - 05KH00 Plaats - -
E-mail - - Telefoon - -
Datum - - 27-10-2020 Website - -
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 83
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 71
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 0
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 50
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 88
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 86
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 83
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-
- - - - - -
-
-
-
-
-
- -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp253.html b/public/tmp/temp253.html deleted file mode 100644 index 5c6ce69..0000000 --- a/public/tmp/temp253.html +++ /dev/null @@ -1,1392 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - St Clemens Adres - -
Brin - - 05JI00 Plaats - -
E-mail - - Telefoon - -
Datum - - 27-10-2020 Website - -
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO SWV 2203, schoolversie -

periode 8 van 11-05-2017 t/m 05-05-2018

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 8 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 94
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 50
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 79
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst - en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 89
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 72
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 63
- Gemiddelde - 87
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-
- - - - - -
-
-
-
-
-
- -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp254.html b/public/tmp/temp254.html deleted file mode 100644 index c3d0e67..0000000 --- a/public/tmp/temp254.html +++ /dev/null @@ -1,1846 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - KBS De Plataan Adres - - Vledderstraat 3e
Brin - - 06GS00 Plaats - - 7941 LC Meppel
E-mail - - directie.plataan@catent.nl Telefoon - - 0522-2510-25
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.kbsdeplataan.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 92
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 86
3. - Effectieve ondersteuning. - 94
4. - Veilige omgeving. - 92
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 92
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 88
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 83
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 86
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 88
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 86
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 90
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 63
2. - Rekenen - 63
3. - Minder begaafdheid - 50
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 75
5. - Werkhouding - 63
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 0
8. - VVE/Jonge kind - 63
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 25
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 25
- Gemiddelde - 53
Scores in procenten
- - -
-
-
-
- - - - - -
-
-
-
-
-
- -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp255.html b/public/tmp/temp255.html deleted file mode 100644 index e608bd1..0000000 --- a/public/tmp/temp255.html +++ /dev/null @@ -1,1392 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Prof T Brandsma Adres - -
Brin - - 06MU00 Plaats - -
E-mail - - Telefoon - -
Datum - - 27-10-2020 Website - -
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 100
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-
- - - - - -
-
-
-
-
-
- -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp256.html b/public/tmp/temp256.html deleted file mode 100644 index fb18aaa..0000000 --- a/public/tmp/temp256.html +++ /dev/null @@ -1,1392 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - St Bernardus Adres - -
Brin - - 06VC00 Plaats - -
E-mail - - Telefoon - -
Datum - - 27-10-2020 Website - -
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO SWV 2203, schoolversie -

periode 8 van 11-05-2017 t/m 05-05-2018

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 8 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 94
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 71
3. - Effectieve ondersteuning. - 91
4. - Veilige omgeving. - 79
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst - en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 95
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 95
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-
- - - - - -
-
-
-
-
-
- -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp257.html b/public/tmp/temp257.html deleted file mode 100644 index e9f3be3..0000000 --- a/public/tmp/temp257.html +++ /dev/null @@ -1,1392 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Don Bosco Adres - -
Brin - - 06YY00 Plaats - -
E-mail - - Telefoon - -
Datum - - 27-10-2020 Website - -
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 94
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 100
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-
- - - - - -
-
-
-
-
-
- -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp258.html b/public/tmp/temp258.html deleted file mode 100644 index 23e3d62..0000000 --- a/public/tmp/temp258.html +++ /dev/null @@ -1,1392 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - t PuzzelsTuk Adres - -
Brin - - 30JZ00 Plaats - -
E-mail - - Telefoon - -
Datum - - 27-10-2020 Website - -
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 95
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 100
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-
- - - - - -
-
-
-
-
-
- -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp259.html b/public/tmp/temp259.html deleted file mode 100644 index f1cb911..0000000 --- a/public/tmp/temp259.html +++ /dev/null @@ -1,1392 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Wegwijzer Adres - -
Brin - - 03CO00 Plaats - -
E-mail - - Telefoon - -
Datum - - 27-10-2020 Website - -
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 83
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 86
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 92
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 88
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 93
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 94
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-
- - - - - -
-
-
-
-
-
- -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp260.html b/public/tmp/temp260.html deleted file mode 100644 index 0502982..0000000 --- a/public/tmp/temp260.html +++ /dev/null @@ -1,1846 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Eben Haezer Adres - - Kadoelen 27
Brin - - 06EM00 Plaats - - 8326 BA Sint Jansklooster
E-mail - - dir.ebenhaezer@florion.nl Telefoon - - 0527-246636
Datum - - 24-11-2020 Website - - www.ebenhaezer-kadoelen.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 94
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 75
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 88
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 75
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 95
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 75
2. - Rekenen - 50
3. - Minder begaafdheid - 63
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 25
6. - Gedrag - 25
7. - Fysieke gesteldheid - 63
8. - VVE/Jonge kind - 75
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 25
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 25
- Gemiddelde - 53
Scores in procenten
- - -
-
-
-
- - - - - -
-
-
-
-
-
- -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp261.html b/public/tmp/temp261.html deleted file mode 100644 index 918c66f..0000000 --- a/public/tmp/temp261.html +++ /dev/null @@ -1,1392 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Kornalijn Adres - -
Brin - - 06EP00 Plaats - -
E-mail - - Telefoon - -
Datum - - 25-11-2020 Website - -
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 92
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 92
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 83
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 94
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 83
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 86
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 71
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 91
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-
- - - - - -
-
-
-
-
-
- -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp262.html b/public/tmp/temp262.html deleted file mode 100644 index ee9ff63..0000000 --- a/public/tmp/temp262.html +++ /dev/null @@ -1,1392 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Koraal Adres - -
Brin - - 15BQ00 Plaats - -
E-mail - - Telefoon - -
Datum - - 25-11-2020 Website - -
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 86
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 88
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 91
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 97
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-
- - - - - -
-
-
-
-
-
- -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp264.html b/public/tmp/temp264.html deleted file mode 100644 index c797a37..0000000 --- a/public/tmp/temp264.html +++ /dev/null @@ -1,2068 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Schutsluis Adres - - J. van Stolbergstraat 1
Brin - - 04QU00 Plaats - - 8356 ER Blokzijl
E-mail - - kindcentrumschutsluis@accrete.nl Telefoon - - 0527-291289
Datum - - 02-11-2020 Website - - www.deschutsluis.accrete.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1/2
- 		- -
3/4
- 		- -
5/6
- 		- -
7/8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen2617242794
Totale diversiteit per groep32.5223142.5128.0
DQs1.480.921.291.771.36
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 79
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 92
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 94
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 91
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 97
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 63
2. - Rekenen - 63
3. - Minder begaafdheid - 75
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 75
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 63
8. - VVE/Jonge kind - 50
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 38
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 50
- Gemiddelde - 68
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp266.html b/public/tmp/temp266.html deleted file mode 100644 index 7f9f717..0000000 --- a/public/tmp/temp266.html +++ /dev/null @@ -1,2020 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Buuzekaemp Adres - - Kerklaan 5
Brin - - 04TV00 Plaats - - 8066PJ Belt Schutsloot
E-mail - - buuzekaemp@accrete.nl Telefoon - - 038-3867227
Datum - - 27-10-2020 Website - - buuzekaemp.accrete.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1-4
- 		- -
5-8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen251843
Totale diversiteit per groep402363.0
DQs1.820.961.37
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 64
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 90
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 94
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 94
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 93
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 88
- Gemiddelde - 93
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 63
2. - Rekenen - 50
3. - Minder begaafdheid - 63
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 75
5. - Werkhouding - 75
6. - Gedrag - 50
7. - Fysieke gesteldheid - 50
8. - VVE/Jonge kind - 50
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 25
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 50
- Gemiddelde - 55
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp267.html b/public/tmp/temp267.html deleted file mode 100644 index ac2875f..0000000 --- a/public/tmp/temp267.html +++ /dev/null @@ -1,2140 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Het Kompas V Adres - - Godfried van Rhenenlaan 1
Brin - - 05TY00 Plaats - - 8325EV Vollenhove
E-mail - - kindcentrumkompasvollenhove@accrete.nl Telefoon - - 0527-241367
Datum - - 27-10-2020 Website - -
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
weilanden
- 		- -
rietlanden
- 		- -
zee
- 		- -
bos
- 		- -
bergen
- 		- -
eilanden
- 		- -
ruimte
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen20192827272731179
Totale diversiteit per groep25.522.53733.53738.543.5237.5
DQs1.161.021.541.401.541.601.811.45
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 64
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 91
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 95
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 25
2. - Rekenen - 100
3. - Minder begaafdheid - 50
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 100
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 75
8. - VVE/Jonge kind - 75
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 38
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 50
- Gemiddelde - 71
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp268.html b/public/tmp/temp268.html deleted file mode 100644 index 2504f45..0000000 --- a/public/tmp/temp268.html +++ /dev/null @@ -1,2068 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Ark Adres - - Burgemeester Kuiperslaan 17
Brin - - 06EL00 Plaats - - 8375BJ Oldemarkt
E-mail - - kindcentrumark@accrete.nl Telefoon - - 0561-451860
Datum - - 27-10-2020 Website - - kindcentrumark.accrete.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
groep 1-3
- 		- -
groep 4-5
- 		- -
groep 6-7
- 		- -
groep 8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen35312920115
Totale diversiteit per groep5145.54828.5173.0
DQs2.321.902.001.191.84
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 83
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 0
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 92
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 88
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 93
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 50
- Gemiddelde - 84
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 50
2. - Rekenen - 50
3. - Minder begaafdheid - 100
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 50
5. - Werkhouding - 50
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 0
8. - VVE/Jonge kind - 50
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 0
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 25
- Gemiddelde - 48
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp269.html b/public/tmp/temp269.html deleted file mode 100644 index 503b82a..0000000 --- a/public/tmp/temp269.html +++ /dev/null @@ -1,2092 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Immanuel Adres - - Ten Holtheweg 3b
Brin - - 06YR00 Plaats - - 8341PD
E-mail - - kindcentrumimmanuel@accrete.nl Telefoon - - 0521-588267
Datum - - 27-10-2020 Website - - immanuel.accrete.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
Groep 1-2
- 		- -
Groep 2-3
- 		- -
groep 4-5
- 		- -
groep 6-7
- 		- -
groep 8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen2224262516113
Totale diversiteit per groep28.53140.542.526168.5
DQs1.301.411.691.771.081.45
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 83
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 0
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 95
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 91
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 75
2. - Rekenen - 88
3. - Minder begaafdheid - 75
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 75
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 75
8. - VVE/Jonge kind - 63
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 50
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 50
- Gemiddelde - 75
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp270.html b/public/tmp/temp270.html deleted file mode 100644 index 14c3152..0000000 --- a/public/tmp/temp270.html +++ /dev/null @@ -1,2068 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Wiedewereld Adres - - Kloosterweg 32
Brin - - 07ED00 Plaats - - 8326 CE Sint Jansklooster
E-mail - - kindcentrumwiedewereld@accrete.nl Telefoon - - 0527-246431
Datum - - 27-10-2020 Website - - 0
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1/2
- 		- -
3/4
- 		- -
5/6
- 		- -
7/8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen24282529106
Totale diversiteit per groep29413740.5147.5
DQs1.321.711.541.691.57
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 93
3. - Effectieve ondersteuning. - 94
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 94
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 95
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 92
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 97
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 100
2. - Rekenen - 100
3. - Minder begaafdheid - 100
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 100
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 100
8. - VVE/Jonge kind - 100
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 88
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 50
- Gemiddelde - 94
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp271.html b/public/tmp/temp271.html deleted file mode 100644 index 1771371..0000000 --- a/public/tmp/temp271.html +++ /dev/null @@ -1,2020 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Het Kompas S Adres - - Oostwijkstraat 92
Brin - - 07NW00 Plaats - - 8331EG Steenwijk
E-mail - - kindcentrumkompassteenwijk@accrete.nl Telefoon - - 0521 512930
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.kindcentrumkompassteenwijk.accrete.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
Unit 1
- 		- -
Unit 2
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen343367
Totale diversiteit per groep5355108.0
DQs2.412.292.35
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 93
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 92
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 90
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 69
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 86
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 94
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 93
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 92
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 50
2. - Rekenen - 88
3. - Minder begaafdheid - 75
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 100
6. - Gedrag - 88
7. - Fysieke gesteldheid - 63
8. - VVE/Jonge kind - 100
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 38
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 63
- Gemiddelde - 76
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp272.html b/public/tmp/temp272.html deleted file mode 100644 index 432fa0e..0000000 --- a/public/tmp/temp272.html +++ /dev/null @@ -1,2184 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Wijngaard Adres - - Kraggelaan 2
Brin - - 10IM00 Plaats - - 8064 CT Zwartsluis
E-mail - - kindcentrumwijngaard@accrete.nl Telefoon - - 038-3867701
Datum - - 27-10-2020 Website - - kindcentrumwijngaard.accrete.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1
- 		- -
Doorstroomgroep
- 		- -
2/3a
- 		- -
2/3b
- 		- -
4
- 		- -
5
- 		- -
6
- 		- -
7
- 		- -
8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen251630302031252526228
Totale diversiteit per groep261633342337.536.534.535275.5
DQs1.180.731.501.550.961.561.521.441.461.32
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 83
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 64
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 80
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 94
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 93
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 88
- Gemiddelde - 91
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 100
2. - Rekenen - 75
3. - Minder begaafdheid - 50
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 75
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 50
8. - VVE/Jonge kind - 50
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 75
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 75
- Gemiddelde - 75
Scores in procenten
- - -
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp273.html b/public/tmp/temp273.html deleted file mode 100644 index 0eb3a49..0000000 --- a/public/tmp/temp273.html +++ /dev/null @@ -1,2140 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Bernhardschool Adres - - Wilhelminastraat 47
Brin - - 11FW00 Plaats - - 8331ME Steenwijk
E-mail - - kindcentrumbernhard@accrete.nl Telefoon - - 0521514686
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.kindcentrumbernhard.accrete.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
Groep 1/2
- 		- -
Groep 2/3
- 		- -
Groep 4
- 		- -
Groep 5
- 		- -
Groep 6/7a
- 		- -
Groep 6/7b
- 		- -
Groep 8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen22262222242424164
Totale diversiteit per groep29.53734.531.5343329228.5
DQs1.341.681.441.311.421.381.211.39
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 71
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 83
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 86
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 94
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 75
2. - Rekenen - 63
3. - Minder begaafdheid - 50
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 100
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 75
8. - VVE/Jonge kind - 75
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 38
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 63
- Gemiddelde - 74
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp274.html b/public/tmp/temp274.html deleted file mode 100644 index cdf7086..0000000 --- a/public/tmp/temp274.html +++ /dev/null @@ -1,2068 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Willem Alexander Adres - - Admiraal de Ruyterstraat 6
Brin - - 11RR00 Plaats - - 8331 RV Steenwijk
E-mail - - kindcentrumwillemalexander@accrete.nl Telefoon - - 0521-512731
Datum - - 27-10-2020 Website - - willemalexander.accrete.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
Onderbouw
- 		- -
Groep 4
- 		- -
Groep 5
- 		- -
bovenbouw
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen3320212397
Totale diversiteit per groep4827.526.544146.0
DQs2.181.151.101.831.55
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 75
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 71
3. - Effectieve ondersteuning. - 94
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 92
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 88
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 50
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 89
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 50
2. - Rekenen - 100
3. - Minder begaafdheid - 75
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 88
5. - Werkhouding - 75
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 75
8. - VVE/Jonge kind - 63
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 75
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 50
- Gemiddelde - 75
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp275.html b/public/tmp/temp275.html deleted file mode 100644 index 0b42b80..0000000 --- a/public/tmp/temp275.html +++ /dev/null @@ -1,2116 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Johan Frisoschool Adres - - Schaepmanstraat 5
Brin - - 12CF00 Plaats - - 8331 AW Steenwijk
E-mail - - kindcentrumjohanfriso@accrete.nl Telefoon - - 0521-513706
Datum - - 27-10-2020 Website - - johanfriso.accrete.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
groep 1/2A
- 		- -
groep 1/2B
- 		- -
groep 1/2C
- 		- -
groep 3/4
- 		- -
groep 5/6
- 		- -
groep 7/8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen181717262930137
Totale diversiteit per groep28.52424.535.539.539.5191.5
DQs1.301.091.111.481.651.651.39
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 75
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 71
3. - Effectieve ondersteuning. - 81
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 83
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 80
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 88
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 83
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 91
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 92
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 88
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 79
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 88
- Gemiddelde - 84
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 63
2. - Rekenen - 63
3. - Minder begaafdheid - 63
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 88
5. - Werkhouding - 63
6. - Gedrag - 50
7. - Fysieke gesteldheid - 63
8. - VVE/Jonge kind - 50
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 63
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 38
- Gemiddelde - 60
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp276.html b/public/tmp/temp276.html deleted file mode 100644 index 1ff4b2d..0000000 --- a/public/tmp/temp276.html +++ /dev/null @@ -1,2208 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Clausschool Adres - - Middenweg 6
Brin - - 12LH00 Plaats - - 8332 CZ
E-mail - - kindcentrumclaus@accrete.nl Telefoon - - 0521-514187
Datum - - 27-10-2020 Website - - claus.accrete.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
Groep 1/2a
- 		- -
Groep 1/2b
- 		- -
Groep 2/3
- 		- -
Groep 3/4a
- 		- -
Groep 3/4b
- 		- -
Groep 5/6a
- 		- -
Groep 5/6b
- 		- -
Groep 7/8a
- 		- -
Groep 7/8b
- 		- -
Groep 7/8c
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen19162425242424252625232
Totale diversiteit per groep24.521.5293633.541.536.539.54338343.0
DQs1.110.981.321.501.401.731.521.651.791.581.47
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 94
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 92
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 90
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 94
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 95
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 97
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 63
2. - Rekenen - 50
3. - Minder begaafdheid - 88
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 100
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 50
8. - VVE/Jonge kind - 75
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 50
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 50
- Gemiddelde - 73
Scores in procenten
- - -
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp277.html b/public/tmp/temp277.html deleted file mode 100644 index cd7d2fb..0000000 --- a/public/tmp/temp277.html +++ /dev/null @@ -1,2020 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Eben Haezer Adres - - Schoolstraat 8
Brin - - 15DQ00 Plaats - - 8376HB
E-mail - - kindcentrumebenhaezer@accrete.nl Telefoon - - 0561477326
Datum - - 24-11-2020 Website - - ebenhaezer.accrete.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
groep 1-3
- 		- -
groep 4-8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen112435
Totale diversiteit per groep2244.566.5
DQs1.001.851.45
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 83
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 0
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 92
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 88
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 93
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 50
- Gemiddelde - 84
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 50
2. - Rekenen - 50
3. - Minder begaafdheid - 63
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 50
5. - Werkhouding - 50
6. - Gedrag - 50
7. - Fysieke gesteldheid - 0
8. - VVE/Jonge kind - 0
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 0
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 0
- Gemiddelde - 31
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp279.html b/public/tmp/temp279.html deleted file mode 100644 index c10cb4e..0000000 --- a/public/tmp/temp279.html +++ /dev/null @@ -1,2068 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - de Slinge Adres - - 't slingerland 12
Brin - - 09EV00 Plaats - - 8375 GP Oldemarkt
E-mail - - directie@obsdeslinge.nl Telefoon - - 0561451900
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.obsdeslinge.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
Groep 3-4
- 		- -
Groep1-2
- 		- -
Groep 5-6
- 		- -
Groep 7-8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen28262523102
Totale diversiteit per groep3531.53237135.5
DQs1.461.311.331.541.41
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 67
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 81
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 86
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 75
- Gemiddelde - 92
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 75
2. - Rekenen - 100
3. - Minder begaafdheid - 75
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 75
5. - Werkhouding - 75
6. - Gedrag - 75
7. - Fysieke gesteldheid - 0
8. - VVE/Jonge kind - 75
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 75
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 50
- Gemiddelde - 68
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp280.html b/public/tmp/temp280.html deleted file mode 100644 index 4ca9c54..0000000 --- a/public/tmp/temp280.html +++ /dev/null @@ -1,2068 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Burgemeester de Ruiterschool Adres - - Vijverpark
Brin - - 10TB00 Plaats - - 8374KG Kuinre
E-mail - - directie@burgderuiterschool.nl Telefoon - - 0527-231327
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.burgderuiterschool.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
groep 1/2
- 		- -
groep 3/4
- 		- -
groep 5/6
- 		- -
groep 7/8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen1832212394
Totale diversiteit per groep26.5684253189.5
DQs1.202.831.752.212.02
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 93
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 83
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 93
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 98
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 63
2. - Rekenen - 50
3. - Minder begaafdheid - 50
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 50
5. - Werkhouding - 100
6. - Gedrag - 88
7. - Fysieke gesteldheid - 50
8. - VVE/Jonge kind - 75
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 50
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 13
- Gemiddelde - 59
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp281.html b/public/tmp/temp281.html deleted file mode 100644 index 26d99dc..0000000 --- a/public/tmp/temp281.html +++ /dev/null @@ -1,2020 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - de Lepelaar Adres - - Koningin Julianaweg 78
Brin - - 11TC00 Plaats - - 8371 WG Scheerwolde
E-mail - - directie@bsdelepelaar.nl Telefoon - - 0521-371353
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.bsdelepelaar.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
onderbouw
- 		- -
bovenbouw
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen141125
Totale diversiteit per groep3027.557.5
DQs1.361.151.25
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 93
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 99
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 50
2. - Rekenen - 50
3. - Minder begaafdheid - 75
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 75
5. - Werkhouding - 75
6. - Gedrag - 75
7. - Fysieke gesteldheid - 50
8. - VVE/Jonge kind - 0
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 25
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 0
- Gemiddelde - 48
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp282.html b/public/tmp/temp282.html deleted file mode 100644 index 42cb2a0..0000000 --- a/public/tmp/temp282.html +++ /dev/null @@ -1,2044 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Voorpoort Adres - - Groenestraat 36
Brin - - 12MU00 Plaats - - 8325 AZ Vollenhove
E-mail - - directie@obsdevoorpoort.nl Telefoon - - 0527241485
Datum - - 27-10-2020 Website - -
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
Groep 1-2-3
- 		- -
Groep 4-5-6
- 		- -
groep 7-8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen15231856
Totale diversiteit per groep31.539.52899.0
DQs1.431.651.171.41
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 94
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 88
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 97
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 75
2. - Rekenen - 25
3. - Minder begaafdheid - 75
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 75
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 38
8. - VVE/Jonge kind - 50
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 75
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 88
- Gemiddelde - 70
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp284.html b/public/tmp/temp284.html deleted file mode 100644 index 5e31886..0000000 --- a/public/tmp/temp284.html +++ /dev/null @@ -1,2365 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - de Driesprong Adres - - Meester Gerritsweg 5
Brin - - 12XY00 Plaats - - 8347 JP Eesveen
E-mail - - directie@obsdriesprong.nl Telefoon - - 0521-577245
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.obsdriesprong.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
Onderbouw
- 		- -
Middenbouw
- 		- -
Bovenbouw
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen7141233
Totale diversiteit per groep152624.565.5
DQs0.681.081.020.94
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 86
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 88
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 67
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 94
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 94
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 50
2. - Rekenen - 75
3. - Minder begaafdheid - 50
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 50
5. - Werkhouding - 100
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 63
8. - VVE/Jonge kind - 100
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 50
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 75
- Gemiddelde - 71
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
- -
-
-

De omvang van de extra ondersteuning

-
-

2020-2021

- Totaal aantal leerlingen: 1 -
-
-

2019-2020

- Totaal aantal leerlingen: niet ingevuld -
-
- - -
-
- Afgegeven tlv's -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- - -
-
-

Arrangementen

-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- -
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp285.html b/public/tmp/temp285.html deleted file mode 100644 index 980760c..0000000 --- a/public/tmp/temp285.html +++ /dev/null @@ -1,2184 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Noorderschool en Zuiderschool Adres - - De Wilgen 16 en Binnenpad 56
Brin - - 13GN00 Plaats - - 8355BB en 8355BT Giethoorn
E-mail - - lida.andriol@stichtingopkop.nl Telefoon - - 0521-361662/-361666
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.basisscholengiethoorn.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
groep 1/2 noord
- 		- -
groep 1/2 zuid
- 		- -
groep 3/4 noord
- 		- -
groep 3/4 zuid
- 		- -
groep 5/6 noord
- 		- -
groep 5/6 zuid
- 		- -
groep 7 noord
- 		- -
groep 7/8 zuid
- 		- -
groep 8 noord
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen271227162518161523179
Totale diversiteit per groep3420.5332333.529.518.523.529244.5
DQs1.550.931.380.961.401.230.770.981.211.15
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 91
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 92
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 93
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 75
- Gemiddelde - 96
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 75
2. - Rekenen - 100
3. - Minder begaafdheid - 75
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 75
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 75
8. - VVE/Jonge kind - 50
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 75
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 50
- Gemiddelde - 78
Scores in procenten
- - -
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp288.html b/public/tmp/temp288.html deleted file mode 100644 index 242fd0c..0000000 --- a/public/tmp/temp288.html +++ /dev/null @@ -1,2375 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - de Rolpaal Adres - - Groenestraat 32
Brin - - 13QG00 Plaats - - 8356 DB
E-mail - - directie@rolpaal Telefoon - - 0527-291627
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.rolpaal.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1/2
- 		- -
3/4/5
- 		- -
6/7/8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen8161741
Totale diversiteit per groep153133.579.5
DQs0.681.291.401.14
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 86
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 94
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 92
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 98
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 100
2. - Rekenen - 100
3. - Minder begaafdheid - 75
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 50
5. - Werkhouding - 75
6. - Gedrag - 75
7. - Fysieke gesteldheid - 50
8. - VVE/Jonge kind - 75
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 50
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 25
- Gemiddelde - 68
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
- -
-
-

De omvang van de extra ondersteuning

-
-

2020-2021

- Totaal aantal leerlingen: 43 -
-
-

2019-2020

- Totaal aantal leerlingen: 43 -
-
- - -
-
- Afgegeven tlv's -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- - -
-
-

Arrangementen

-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- -
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp289.html b/public/tmp/temp289.html deleted file mode 100644 index d1027b2..0000000 --- a/public/tmp/temp289.html +++ /dev/null @@ -1,2353 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Emmaschool Adres - - W. van Engenstraat 75
Brin - - 13VY00 Plaats - - 8331CC Steenwijk
E-mail - - petra.moedt@stichtingopkop.nl Telefoon - - 0521-512965
Datum - - 18-02-2021 Website - - www.emmaschool-steenwijk.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1-2
- 		- -
3-4-5
- 		- -
6-7-8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen8132041
Totale diversiteit per groep1725.52567.5
DQs0.771.061.040.96
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 63
2. - Rekenen - 63
3. - Minder begaafdheid - 50
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 50
5. - Werkhouding - 50
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 63
8. - VVE/Jonge kind - 100
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 50
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 25
- Gemiddelde - 61
Scores in procenten
- - -
-
-
-
- - - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 100
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-

De tevredenheid school voor swv

-

- Tevredenheidsmeter SWV PO 2203, schoolversie

-

periode 16 van 25-04-2019 t/m 12-12-2019

-
- -
-
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr onderdelen - p.16
1. Advies leerling ondersteuning Commissie Arrangeren. - 100
2. Arrangement. - 0
3. Toelaatbaarheidsverklaring (TLV). - 100
4. Ouder(s) van een leerling. - 100
5. Monitor Passend Onderwijs. - 100
Gemiddelde - 80
Scores in procenten
-
-
- -
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp290.html b/public/tmp/temp290.html deleted file mode 100644 index 40c3813..0000000 --- a/public/tmp/temp290.html +++ /dev/null @@ -1,2543 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Beatrix-school Adres - - Middenweg 2-4
Brin - - 13ZM00 Plaats - - 8332CZ
E-mail - - directie@obsbeatrixschool.nl Telefoon - - 0521-514198
Datum - - 27-10-2020 Website - -
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1-2 A
- 		- -
1-2B
- 		- -
3-4 B
- 		- -
3-4A
- 		- -
5-6
- 		- -
6-7
- 		- -
7-8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen24252317282729173
Totale diversiteit per groep3131.534.528.541.544.539250.5
DQs1.411.431.441.191.731.851.631.53
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 100
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
- -
-
-

De omvang van de extra ondersteuning

-
-

2020-2021

- Totaal aantal leerlingen: 165 -
-
-

2019-2020

- Totaal aantal leerlingen: 150 -
-
- - -
-
- Afgegeven tlv's -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- - -
-
-

Arrangementen

-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- -
-
-
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 75
2. - Rekenen - 100
3. - Minder begaafdheid - 50
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 75
6. - Gedrag - 75
7. - Fysieke gesteldheid - 50
8. - VVE/Jonge kind - 75
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 50
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 50
- Gemiddelde - 70
Scores in procenten
- - -
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp291.html b/public/tmp/temp291.html deleted file mode 100644 index 72efb46..0000000 --- a/public/tmp/temp291.html +++ /dev/null @@ -1,2020 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Woldschool Adres - - Holthinge Campweg 1
Brin - - 14CW00 Plaats - - 8341PJ Steenwijkerwold
E-mail - - directie@dewoldschool.nl Telefoon - - 0521-589000
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.dewoldschool.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
onderbouw
- 		- -
bovenbouw
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen81422
Totale diversiteit per groep2433.557.5
DQs1.091.401.25
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 100
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 100
2. - Rekenen - 50
3. - Minder begaafdheid - 50
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 50
5. - Werkhouding - 50
6. - Gedrag - 50
7. - Fysieke gesteldheid - 0
8. - VVE/Jonge kind - 50
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 25
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 0
- Gemiddelde - 43
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp292.html b/public/tmp/temp292.html deleted file mode 100644 index 0718f09..0000000 --- a/public/tmp/temp292.html +++ /dev/null @@ -1,2068 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Generaal vd Bosch Adres - - Paasloregel 1
Brin - - 14FP00 Plaats - - 8338 ST Willemsoord
E-mail - - directie@genvdboschschool.nl Telefoon - - 0521589462
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.genvdboschschool.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1-2
- 		- -
3-4
- 		- -
5-6
- 		- -
7-8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen1428251885
Totale diversiteit per groep19.540.53829127.0
DQs0.891.691.581.211.35
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 83
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 94
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 94
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 88
- Gemiddelde - 97
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 75
2. - Rekenen - 100
3. - Minder begaafdheid - 50
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 50
5. - Werkhouding - 75
6. - Gedrag - 50
7. - Fysieke gesteldheid - 75
8. - VVE/Jonge kind - 75
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 25
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 25
- Gemiddelde - 60
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp293.html b/public/tmp/temp293.html deleted file mode 100644 index a32aac0..0000000 --- a/public/tmp/temp293.html +++ /dev/null @@ -1,2388 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De SamenSprong Adres - - Gasthuislaan 86
Brin - - 14IK00 Plaats - - 8331 MZ
E-mail - - elly.fokker@stichtingopkop.nl Telefoon - - 0521 510153
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.obsdesamensprong.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
groep 1/2
- 		- -
groep 3/4
- 		- -
groep 5/6
- 		- -
groep 7/8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen2526221891
Totale diversiteit per groep31373427.5129.5
DQs1.411.541.421.151.38
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 92
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 94
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 93
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 98
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 50
2. - Rekenen - 75
3. - Minder begaafdheid - 100
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 100
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 50
8. - VVE/Jonge kind - 100
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 100
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 25
- Gemiddelde - 80
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
- -
-
-

De omvang van de extra ondersteuning

-
-

2020-2021

- Totaal aantal leerlingen: 91 -
-
-

2019-2020

- Totaal aantal leerlingen: 85 -
-
- - -
-
- Afgegeven tlv's -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- - -
-
-

Arrangementen

-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- -
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp334.html b/public/tmp/temp334.html deleted file mode 100644 index 6df1023..0000000 --- a/public/tmp/temp334.html +++ /dev/null @@ -1,2164 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Regenboog Adres - - Jan Naardingweg 56
Brin - - 04PP00 Plaats - - 7914 PN Noordscheschut
E-mail - - regenboognoordscheschut@pricoh.nl Telefoon - - 0528341268
Datum - - 18-11-2020 Website - - regenboognoordscheschut.en3.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1/2
- 		- -
2
- 		- -
3
- 		- -
4
- 		- -
5
- 		- -
6
- 		- -
7
- 		- -
8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen1724252427142521177
Totale diversiteit per groep1724.527.5293116.529.526201.0
DQs0.771.111.151.211.290.691.231.081.07
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 50
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 96
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 75
2. - Rekenen - 75
3. - Minder begaafdheid - 75
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 75
6. - Gedrag - 75
7. - Fysieke gesteldheid - 75
8. - VVE/Jonge kind - 75
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 75
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 13
- Gemiddelde - 71
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp338.html b/public/tmp/temp338.html deleted file mode 100644 index efba3fa..0000000 --- a/public/tmp/temp338.html +++ /dev/null @@ -1,2232 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - SBO De Reestoeverschool Adres - - J. Marisstraat 1
Brin - - 19QE00 Plaats - - 7944 EM Meppel
E-mail - - b.vanderschaaf@stichtingpromes.nl Telefoon - - 0522-251575
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.reestoeverschool.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
groep 1/2/3
- 		- -
WijsZo - KANS JONG
- 		- -
groep 3/4
- 		- -
groep 4/5
- 		- -
WijsZo - KANS 5-8
- 		- -
groep 5
- 		- -
WijsZo - STER
- 		- -
groep 6
- 		- -
groep 7/8A
- 		- -
groep 7/8B
- 		- -
groep 7/8C
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen9411159151015181718141
Totale diversiteit per groep188223018302030363436282.0
DQs0.820.360.921.250.751.250.831.251.501.421.501.08
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 92
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 71
3. - Effectieve ondersteuning. - 81
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 92
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 81
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 92
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- SWV PO 2203 2018, schoolversie

-

periode 12 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - pijlers - p 12 -
1. - Taal en Spraak. - 75
2. - Rekenen. - 25
3. - Minder begaafdheid. - 75
4. - Meer / hoogbegaafdheid. - 0
5. - Werkhouding. - 88
6. - Gedrag. - 100
7. - Fysieke gesteldheid. - 50
8. - VVE / jonge kind. - 25
9. - Nederlands als tweede taal (NT2). - 25
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 100
- Gemiddelde - 56
Scores in procenten
- - -
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp395.html b/public/tmp/temp395.html deleted file mode 100644 index 023d6c3..0000000 --- a/public/tmp/temp395.html +++ /dev/null @@ -1,3485 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Kindertuin Adres - - Schoolstraat 1
Brin - - GZ4000 Plaats - - 0000 JZ Juinen
E-mail - - r.franke@dekindertuin.te Telefoon - - 000-123456
Datum - - 01-03-2021 Website - - www.dekindertuin.te
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
Groep 1/2
- 		- -
Groep 3
- 		- -
Groep 4/5
- 		- -
6/7
- 		- -
7/8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen3220242522123
Totale diversiteit per groep35.524.52932.524.5146.0
DQs1.690.941.121.250.941.17
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 59 van 14-01-2019 t/m 13-01-2021

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 59 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 67
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 71
3. - Effectieve ondersteuning. - 63
4. - Veilige omgeving. - 75
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 75
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 60
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 75
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 83
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 68
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 75
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 63
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 71
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 63
- Gemiddelde - 70
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
- - - - - -
-
-

De omvang van de extra ondersteuning

-
-

2020-2021

- - Totaal aantal leerlingen: 123 -
- -
- - -
- -
- TLVs per zorgzwaarte -
-
- -
-
-
- -
- Leerlingen per arrangement -
-
-
-
-
-
- - - - -
-
-
-
-
-
-
-

De kwaliteit van de extra ondersteuning

-

- Mon. E.O. School 17-18, schoolversie

- periode 80 van 07-11-2019 t/m 06-11-2021

-
-
-
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - ijkpunten - p 80 -
1. Ondersteuningstraject. - 73
2. Arrangementen. - 68
3. Ontwikkelingsperspectieven (OPP). - 75
Gemiddelde - 72
Scores in procenten
- - -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
- - - - - -
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Kindertuin Adres - - Schoolstraat 1
Brin - - GZ4000 Plaats - - 0000 JZ Juinen
E-mail - - r.franke@dekindertuin.te Telefoon - - 000-123456
Datum - - 01-03-2021 Website - - www.dekindertuin.te
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO september 2015, schoolversie

-

periode 79 van 07-11-2019 t/m 06-11-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 79 -
1. - Taal en Spraak. - 88
2. - Rekenen. - 83
3. - Minderbegaafdheid. - 83
4. - Meer en hoogbegaafdheid. - 83
5. - Werkhouding. - 83
6. - Gedrag. - 83
7. - Fysieke gesteldheid. - 67
8. - VVE en het jonge kind. - 67
9. - Nederlands als tweede taal (NT2). - 67
10. - Aanpak van leerlingen met speciale onderwijs- en zorgvragen. - 75
- Gemiddelde - 78
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-

De tevredenheid school voor swv

-

- SWV PO 2203, schoolversie

-

periode 81 van 07-11-2019 t/m 06-11-2021

-
- -
-
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr onderdelen - p.81
1. Advies leerling-ondersteuning Commissie Arrangeren. - 73
2. Arrangement. - 67
3. Toelaatbaarheidsverklaring (TLV). - 75
4. Ouder(s) van een leerling. - 69
Gemiddelde - 71
Scores in procenten
-
-
- -
-
-
- - - - -
-
-
-
-
-

- De kwaliteit van de inspectie-indicatoren

-
-

- Inspectie Basisonderwijs 2019-2020, schoolversie

- periode 63 van 22-07-2019 t/m 21-07-2021

-
- - -
-
-
-
-
- - -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - ijkpunten - p 63 -
1. Onderwijs aanbod. - 82
2. Zicht op ontwikkeling en begeleiding. - 89
3. Didactisch handelen. - 83
4. (Extra) ondersteuning. - 82
5. Samenwerking. - 82
6. Toetsing en afsluiting. - 87
7. Veiligheid. - 86
8. Pedagogisch klimaat. - 78
9. Onderwijsresultaten. - 84
10. Sociale en maatschappelijke competenties. - 85
11. Vervolgsucces. - 85
12. Kwaliteitszorg. - 83
13. Kwaliteitscultuur. - 85
14. Verantwoording en dialoog. - 84
15. Financiële continuïteit. - 82
16. Financiële doelmatigheid. - 100
17. Financiële rechtmatigheid. - 90
Gemiddelde - 85
Scores in procenten
- -
-
-
- -
-
-
- - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp474.html b/public/tmp/temp474.html deleted file mode 100644 index e325ed0..0000000 --- a/public/tmp/temp474.html +++ /dev/null @@ -1,2140 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Toermalijn Adres - - Prinsenstraat 22A
Brin - - 18LN Plaats - - 8061 ZC Hasselt
E-mail - - directie@detoermalijnhasselt.nl Telefoon - - 038-4773135
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.detoermalijnhasselt.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
Groep 1-2 A
- 		- -
Groep 1-2 B
- 		- -
Groep 3-4
- 		- -
Groep 5
- 		- -
Groep 6
- 		- -
Groep 7
- 		- -
Groep 8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen17172718142023136
Totale diversiteit per groep252539.521.519.524.526181.0
DQs1.141.141.650.900.811.021.081.10
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 88
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 98
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 88
2. - Rekenen - 75
3. - Minder begaafdheid - 75
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 100
5. - Werkhouding - 50
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 75
8. - VVE/Jonge kind - 100
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 75
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 75
- Gemiddelde - 81
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp478.html b/public/tmp/temp478.html deleted file mode 100644 index 3e90c58..0000000 --- a/public/tmp/temp478.html +++ /dev/null @@ -1,2092 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Vogelaar Adres - - Tureluur 2
Brin - - 18EO Plaats - - 8281 EX Genemuiden
E-mail - - administratie@obsdevogelaar.nl Telefoon - - 038-3855433
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.obsdevogelaar.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1/2
- 		- -
3
- 		- -
4/5
- 		- -
6
- 		- -
7/8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen2418241624106
Totale diversiteit per groep3428.53424.553.5174.5
DQs1.551.191.421.022.231.48
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 86
3. - Effectieve ondersteuning. - 94
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 83
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 90
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 95
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 75
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 75
- Gemiddelde - 92
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 75
2. - Rekenen - 100
3. - Minder begaafdheid - 75
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 75
5. - Werkhouding - 100
6. - Gedrag - 100
7. - Fysieke gesteldheid - 100
8. - VVE/Jonge kind - 75
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 75
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 100
- Gemiddelde - 88
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp65.html b/public/tmp/temp65.html deleted file mode 100644 index 959c656..0000000 --- a/public/tmp/temp65.html +++ /dev/null @@ -1,2276 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Het Kompas Adres - - Petersweg 2
Brin - - 08JM Plaats - - 7711 GC Nieuwleusen
E-mail - - hetkompas2vcpon.nl Telefoon - - 0529-483317
Datum - - 23-02-2021 Website - -
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 7 van 30-09-2020 t/m 30-09-2021

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 7 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 93
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 98
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO september 2015, schoolversie

-

periode 19 van 30-09-2020 t/m 30-09-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 19 -
1. - Taal en Spraak. - 63
2. - Rekenen. - 67
3. - Minderbegaafdheid. - 67
4. - Meer en hoogbegaafdheid. - 100
5. - Werkhouding. - 67
6. - Gedrag. - 67
7. - Fysieke gesteldheid. - 67
8. - VVE en het jonge kind. - 83
9. - Nederlands als tweede taal (NT2). - 50
10. - Aanpak van leerlingen met speciale onderwijs- en zorgvragen. - 25
- Gemiddelde - 65
Scores in procenten
- - -
-
-
-
- - - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
Groep 1/2
- 		- -
Groep 3/4/5
- 		- -
Groep 6/7/8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen17173165
Totale diversiteit per groep21294191.0
DQs0.951.211.711.30
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
- - - - - -
-
-

De omvang van de extra ondersteuning

-
-

2019-2020

- - Totaal aantal leerlingen: 60 -
-
-

2020-2021

- Totaal aantal leerlingen: 65 -
- -
- - -
- -
- TLVs per zorgzwaarte -
-
-
Geen TLVs
-
-
-
-
-
- -
- Leerlingen per arrangement -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- - - - -
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp654.html b/public/tmp/temp654.html deleted file mode 100644 index 121e0ea..0000000 --- a/public/tmp/temp654.html +++ /dev/null @@ -1,2116 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Lisdodde Adres - - Veneweg 67
Brin - - 04LJ Plaats - - 7946 LE Wanneperveen
E-mail - - directie@samenlevingsschooldelisdodde.nl Telefoon - - 0522281204
Datum - - 27-10-2020 Website - - www.samenlevingsschooldelisdodde.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1/2a
- 		- -
1/2b
- 		- -
3
- 		- -
4
- 		- -
5/6
- 		- -
7/8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen151520162326115
Totale diversiteit per groep23232520.533.539164.0
DQs1.051.051.040.851.401.631.17
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 86
3. - Effectieve ondersteuning. - 94
4. - Veilige omgeving. - 92
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 83
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 88
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 67
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 92
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 92
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO mei 2017, schoolversie

-

periode 7 van 11-05-2017 t/m 30-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 7 -
1. - Taal en Spraak - 38
2. - Rekenen - 88
3. - Minder begaafdheid - 75
4. - Meer/hoogbegaafdheid - 88
5. - Werkhouding - 50
6. - Gedrag - 75
7. - Fysieke gesteldheid - 50
8. - VVE/Jonge kind - 63
9. - Nederlands als tweede taal (NT2) - 50
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 25
- Gemiddelde - 60
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp66.html b/public/tmp/temp66.html deleted file mode 100644 index 4cfb011..0000000 --- a/public/tmp/temp66.html +++ /dev/null @@ -1,2433 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - CBS De Meele Adres - - Meeleweg 120
Brin - - 05PS Plaats - - 7711 EP Nieuwleusen
E-mail - - demeele@vcpon.nl Telefoon - - 0529427337
Datum - - 01-02-2021 Website - - demeele.pco-n.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 7 van 30-09-2020 t/m 30-09-2021

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 7 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 99
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO september 2015, schoolversie

-

periode 19 van 30-09-2020 t/m 30-09-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 19 -
1. - Taal en Spraak. - 63
2. - Rekenen. - 100
3. - Minderbegaafdheid. - 100
4. - Meer en hoogbegaafdheid. - 83
5. - Werkhouding. - 50
6. - Gedrag. - 83
7. - Fysieke gesteldheid. - 33
8. - VVE en het jonge kind. - 100
9. - Nederlands als tweede taal (NT2). - 33
10. - Aanpak van leerlingen met speciale onderwijs- en zorgvragen. - 50
- Gemiddelde - 70
Scores in procenten
- - -
-
-
-
- - - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
Groep 1/2/3
- 		- -
Groep 4/5/6
- 		- -
Groep 7/8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen7161538
Totale diversiteit per groep10.526.522.559.5
DQs0.481.100.940.85
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
- -
-
-

De omvang van de extra ondersteuning

-
-

2020-2021

- Totaal aantal leerlingen: 38 -
-
-

2019-2020

- Totaal aantal leerlingen: 37 -
-
- - -
-
- Afgegeven tlv's -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- - -
-
-

Arrangementen

-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- -
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp67.html b/public/tmp/temp67.html deleted file mode 100644 index 25ec547..0000000 --- a/public/tmp/temp67.html +++ /dev/null @@ -1,2383 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Wegwijzer Adres - - Meidoornstraat 10
Brin - - 09JL Plaats - - 7711 KV Nieuwleusen
E-mail - - dewegwijzer@vcpon.nl Telefoon - - 0529-481356
Datum - - 17-02-2021 Website - - http://dewegwijzer.pco-n.nl/
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 7 van 30-09-2020 t/m 30-09-2021

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 7 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 67
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 50
3. - Effectieve ondersteuning. - 81
4. - Veilige omgeving. - 92
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 95
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 86
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 89
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO september 2015, schoolversie

-

periode 19 van 30-09-2020 t/m 30-09-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 19 -
1. - Taal en Spraak. - 63
2. - Rekenen. - 83
3. - Minderbegaafdheid. - 50
4. - Meer en hoogbegaafdheid. - 67
5. - Werkhouding. - 100
6. - Gedrag. - 50
7. - Fysieke gesteldheid. - 50
8. - VVE en het jonge kind. - 100
9. - Nederlands als tweede taal (NT2). - 50
10. - Aanpak van leerlingen met speciale onderwijs- en zorgvragen. - 25
- Gemiddelde - 64
Scores in procenten
- - -
-
-
-
- - - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
Groep 1/2
- 		- -
Groep 3
- 		- -
Groep 4
- 		- -
Groep 5
- 		- -
Groep 6
- 		- -
Groep 7
- 		- -
Groep 8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen27211719181716135
Totale diversiteit per groep35.52821.5322623.522188.5
DQs1.611.170.901.331.080.980.921.14
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
- - - - - -
-
-

De omvang van de extra ondersteuning

-
-

2019-2020

- - Totaal aantal leerlingen: 160 -
-
-

2020-2021

- Totaal aantal leerlingen: 132 -
- -
- - -
- -
- TLVs per zorgzwaarte -
-
-
-
-
-
-
-
-
- -
- Leerlingen per arrangement -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- - - - -
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp68.html b/public/tmp/temp68.html deleted file mode 100644 index 611f304..0000000 --- a/public/tmp/temp68.html +++ /dev/null @@ -1,2460 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Zaaier Adres - - Zandspeur 11
Brin - - 05PR Plaats - - 7711 HE Nieuwleusen
E-mail - - dezaaier@pco-n.nl Telefoon - - 0529482575
Datum - - 18-02-2021 Website - - www.dezaaier@pco-n.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1 C
- 		- -
1-2 A
- 		- -
1-2 B
- 		- -
3a
- 		- -
3b
- 		- -
4
- 		- -
5
- 		- -
6
- 		- -
7
- 		- -
8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen10252517182925252518217
Totale diversiteit per groep1327.52719.519.536.529.5323224260.5
DQs0.591.251.230.810.811.521.231.331.331.001.11
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 7 van 30-09-2020 t/m 30-09-2021

-

periode 2 van 17-05-2017 t/m 31-12-2018

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 7 - - p 2 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100 - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 86 - 93
3. - Effectieve ondersteuning. - 100 - 100
4. - Veilige omgeving. - 100 - 92
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100 - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100 - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100 - 88
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100 - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100 - 91
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83 - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100 - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100 - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100 - 100
- Gemiddelde - 98 - 96
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO september 2015, schoolversie

-

periode 19 van 30-09-2020 t/m 30-09-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 19 -
1. - Taal en Spraak. - 50
2. - Rekenen. - 33
3. - Minderbegaafdheid. - 67
4. - Meer en hoogbegaafdheid. - 67
5. - Werkhouding. - 100
6. - Gedrag. - 50
7. - Fysieke gesteldheid. - 67
8. - VVE en het jonge kind. - 100
9. - Nederlands als tweede taal (NT2). - 50
10. - Aanpak van leerlingen met speciale onderwijs- en zorgvragen. - 25
- Gemiddelde - 61
Scores in procenten
- - -
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp70.html b/public/tmp/temp70.html deleted file mode 100644 index e25ed1c..0000000 --- a/public/tmp/temp70.html +++ /dev/null @@ -1,1184 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Hoekstee Adres - - Oordtstraat 2b
Brin - - 08CW Plaats - - 7685PB
E-mail - - pcbsdehoekstee@gmail.com Telefoon - - 0523-251247
Datum - - 28-10-2020 Website - - www.hoekstee.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
Groep 1
- 		- -
Groep 2
- 		- -
Groep 3
- 		- -
Groep 4
- 		- -
Groep 5
- 		- -
Groep 6
- 		- -
Groep 7
- 		- -
Groep 8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen91511911710981
Totale diversiteit per groep11171313151114.512.5107.0
DQs0.500.770.540.540.630.460.600.520.57
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
-
-
- - - - - -
-
-
-
-
-
- -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp730.html b/public/tmp/temp730.html deleted file mode 100644 index c5110a9..0000000 --- a/public/tmp/temp730.html +++ /dev/null @@ -1,1514 +0,0 @@ -<<<<<<< HEAD:public/temp.html -======= - - - - Compact Sop - - - - - - - - - - - - - - -
-
- -
- - - - - -
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Achtbaan Adres - -
Brin - - 16ZG00 Plaats - -
E-mail - - Telefoon - -
Datum - - 21-11-2019 Website - -
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
-
- -
-

Achtbaan

-
-
-
- -
- - -
-
-
-
-
-

De kwaliteit van de basisondersteuning

-

Almere PO 2018, indivduele versie -

periode 2 van 01-04-2019 t/m 01-04-2020

-

periode 1 van 11-01-2018 t/m 01-02-2019

-
-
-
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - ijkpunten p.2
1. Beleid voor ondersteuning. - 100
2. School-ondersteuningsprofiel. - 88
3. Evaluatie van ondersteuning. - 100
4. Veilige omgeving. - 100
5. Continu zicht op leerling ontwikkeling. - 83
6. Opbrengst en handelingsgericht werken. - 100
7. Effectieve methoden en aanpakken. - 83
8. Handelingsbekwaam schoolteam. - 100
9. Ontwikkelingsperspectief. - 93
10. Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. Betrokken ouders en leerlingen. - 81
12. Effectieve ondersteuningsstructuur. - 100
13. Effectief multidisciplinair overleg. - 100
Gemiddelde - 93
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- p.1
- 100
- 88
- 100
- 100
- 100
- 100
- 100
- 100
- 100
- 83
- 94
- 93
- 100
- 97
- -

Scores in procenten.

-
-
- -
-
-
-
-
-
-
- - - - - -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- - - - ->>>>>>> 3cea62c51b42a9c494d2d73f50b692cf666a9eca:public/tmp/temp730.html diff --git a/public/tmp/temp809.html b/public/tmp/temp809.html deleted file mode 100644 index bee19a8..0000000 --- a/public/tmp/temp809.html +++ /dev/null @@ -1,1929 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Sprankeling Adres - - Badhúswei 31d
Brin - - 09MP Plaats - - Damwâld
E-mail - - t.dag@pcbodantumadiel.nl Telefoon - - 0511-233213
Datum - - 24-11-2020 Website - - desprankeling.pcbodantumadiel.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
Groep 1/2a
- 		- -
Groep 1/2b
- 		- -
Groep 1/2c
- 		- -
Groep 1/2d
- 		- -
Groep 3
- 		- -
Groep 3/4
- 		- -
Groep 4
- 		- -
Groep 5
- 		- -
Groep 5/6
- 		- -
Groep 6
- 		- -
Groep 7
- 		- -
Groep 7/8
- 		- -
Groep 8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen19201922242028252729221925299
Totale diversiteit per groep222019.522.5272231.52527292920.525320.0
DQs1.000.910.891.021.130.921.311.041.131.211.210.851.041.05
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
- - -
-
-
- -
-
-

De omvang van de extra ondersteuning

-
-

2020-2021

- Totaal aantal leerlingen: 294 -
-
-

2019-2020

- Totaal aantal leerlingen: 296 -
-
- - -
-
- Afgegeven tlv's -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- - -
-
-
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO september 2015, schoolversie

-

periode 2 van 01-06-2020 t/m 01-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 2 -
1. - Taal en Spraak. - 75
2. - Rekenen. - 50
3. - Minderbegaafdheid. - 67
4. - Meer en hoogbegaafdheid. - 83
5. - Werkhouding. - 17
6. - Gedrag. - 0
7. - Fysieke gesteldheid. - 33
8. - VVE en het jonge kind. - 67
9. - Nederlands als tweede taal (NT2). - 33
10. - Aanpak van leerlingen met speciale onderwijs- en zorgvragen. - 0
- Gemiddelde - 43
Scores in procenten
- - -
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp810.html b/public/tmp/temp810.html deleted file mode 100644 index 4d0396f..0000000 --- a/public/tmp/temp810.html +++ /dev/null @@ -1,3369 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Frissel Adres - - De Wylgen 1
Brin - - 10YS Plaats - - 9269 SN Feanwâlden
E-mail - - f.kingma@pcbodantumadiel.nl Telefoon - - 0511-474700
Datum - - 20-11-2020 Website - - https://defrissel.pcbodantumadiel.nl/
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1/2
- 		- -
3/4
- 		- -
5/6
- 		- -
7
- 		- -
8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen2318272117106
Totale diversiteit per groep26.524.5332419.5127.5
DQs1.201.021.381.000.811.08
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 5 van 01-06-2020 t/m 01-06-2021

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 5 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 71
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 83
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 81
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 93
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 88
- Gemiddelde - 92
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
- -
-
-

De omvang van de extra ondersteuning

-
-

2020-2021

- Totaal aantal leerlingen: 103 -
-
-

2019-2020

- Totaal aantal leerlingen: 130 -
-
- - -
-
- Afgegeven tlv's -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- - -
-
-

Arrangementen

-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- -
-
-
-
-
-
-
-

De kwaliteit van de extra ondersteuning

-

- Mon. E.O. School 17-18, schoolversie

- periode 3 van 01-06-2020 t/m 01-06-2021

-
-
-
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - ijkpunten - p 3 -
1. Ondersteuningstraject. - 88
2. Arrangementen. - 100
3. Ontwikkelingsperspectieven (OPP). - 94
Gemiddelde - 94
Scores in procenten
- - -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
- - - - - -
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Frissel Adres - - De Wylgen 1
Brin - - 10YS Plaats - - 9269 SN Feanwâlden
E-mail - - f.kingma@pcbodantumadiel.nl Telefoon - - 0511-474700
Datum - - 20-11-2020 Website - - https://defrissel.pcbodantumadiel.nl/
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO september 2015, schoolversie

-

periode 2 van 01-06-2020 t/m 01-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 2 -
1. - Taal en Spraak. - 25
2. - Rekenen. - 0
3. - Minderbegaafdheid. - 17
4. - Meer en hoogbegaafdheid. - 50
5. - Werkhouding. - 33
6. - Gedrag. - 17
7. - Fysieke gesteldheid. - 33
8. - VVE en het jonge kind. - 67
9. - Nederlands als tweede taal (NT2). - 33
10. - Aanpak van leerlingen met speciale onderwijs- en zorgvragen. - 0
- Gemiddelde - 28
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - - -
-
-
-
-
-

- De kwaliteit van de inspectie-indicatoren

-
-

- Inspectie Basisonderwijs 2019-2020, schoolversie

- periode 4 van 01-06-2020 t/m 01-06-2021

-
- - -
-
-
-
-
- - -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - ijkpunten - p 4 -
1. Onderwijs aanbod. - 100
2. Zicht op ontwikkeling en begeleiding. - 100
3. Didactisch handelen. - 100
4. (Extra) ondersteuning. - 100
5. Samenwerking. - 100
6. Toetsing en afsluiting. - 100
7. Veiligheid. - 100
8. Pedagogisch klimaat. - 100
9. Onderwijsresultaten. - 100
10. Sociale en maatschappelijke competenties. - 100
11. Vervolgsucces. - 100
12. Kwaliteitszorg. - 100
13. Kwaliteitscultuur. - 100
14. Verantwoording en dialoog. - 100
15. Financiële continuïteit. - 100
16. Financiële doelmatigheid. - 100
17. Financiële rechtmatigheid. - 100
Gemiddelde - 100
Scores in procenten
- -
-
-
- -
-
-
- - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp811.html b/public/tmp/temp811.html deleted file mode 100644 index 2dbc748..0000000 --- a/public/tmp/temp811.html +++ /dev/null @@ -1,3333 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Tarissing Adres - - Tjaerdawei 42a
Brin - - 06SN Plaats - - 9105KG Rinsumageest
E-mail - - r.devreeze@pcbodantumadiel.nl Telefoon - - 0511-421252
Datum - - 23-11-2020 Website - - https://detarissing.pcbodantumadiel.nl/
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1/2
- 		- -
3/4
- 		- -
5/6
- 		- -
7/8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen23242429100
Totale diversiteit per groep2635.529.537128.0
DQs1.181.481.231.541.36
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 5 van 01-06-2020 t/m 01-06-2021

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 5 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 79
3. - Effectieve ondersteuning. - 81
4. - Veilige omgeving. - 92
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 69
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 93
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 88
- Gemiddelde - 91
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
- -
-
-

De omvang van de extra ondersteuning

-
-

2020-2021

- Totaal aantal leerlingen: 100 -
-
-

2019-2020

- Totaal aantal leerlingen: 109 -
-
- - -
-
- Afgegeven tlv's -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- - -
-
-

Arrangementen

-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- -
-
-
-
-
-
-
-

De kwaliteit van de extra ondersteuning

-

- Mon. E.O. School 17-18, schoolversie

- periode 3 van 01-06-2020 t/m 01-06-2021

-
-
-
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - ijkpunten - p 3 -
1. Ondersteuningstraject. - 88
2. Arrangementen. - 91
3. Ontwikkelingsperspectieven (OPP). - 94
Gemiddelde - 91
Scores in procenten
- - -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
- - - - - -
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Tarissing Adres - - Tjaerdawei 42a
Brin - - 06SN Plaats - - 9105KG Rinsumageest
E-mail - - r.devreeze@pcbodantumadiel.nl Telefoon - - 0511-421252
Datum - - 23-11-2020 Website - - https://detarissing.pcbodantumadiel.nl/
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO september 2015, schoolversie

-

periode 2 van 01-06-2020 t/m 01-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 2 -
1. - Taal en Spraak. - 13
2. - Rekenen. - 17
3. - Minderbegaafdheid. - 17
4. - Meer en hoogbegaafdheid. - 67
5. - Werkhouding. - 33
6. - Gedrag. - 17
7. - Fysieke gesteldheid. - 17
8. - VVE en het jonge kind. - 50
9. - Nederlands als tweede taal (NT2). - 50
10. - Aanpak van leerlingen met speciale onderwijs- en zorgvragen. - 25
- Gemiddelde - 30
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - - -
-
-
-
-
-

- De kwaliteit van de inspectie-indicatoren

-
-

- Inspectie Basisonderwijs 2019-2020, schoolversie

- periode 4 van 01-06-2020 t/m 01-06-2021

-
- - -
-
-
-
-
- - -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - ijkpunten - p 4 -
1. Onderwijs aanbod. - 92
2. Zicht op ontwikkeling en begeleiding. - 94
3. Didactisch handelen. - 95
4. (Extra) ondersteuning. - 83
5. Samenwerking. - 100
6. Toetsing en afsluiting. - 100
7. Veiligheid. - 85
8. Pedagogisch klimaat. - 100
9. Onderwijsresultaten. - 100
10. Sociale en maatschappelijke competenties. - 50
11. Vervolgsucces. - 100
12. Kwaliteitszorg. - 100
13. Kwaliteitscultuur. - 91
14. Verantwoording en dialoog. - 100
15. Financiële continuïteit. - 100
16. Financiële doelmatigheid. - 100
17. Financiële rechtmatigheid. - 100
Gemiddelde - 94
Scores in procenten
- -
-
-
- -
-
-
- - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp812.html b/public/tmp/temp812.html deleted file mode 100644 index 5a0b1a6..0000000 --- a/public/tmp/temp812.html +++ /dev/null @@ -1,3033 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Wel Adres - - Kavelwei 13A
Brin - - 06TC Plaats - - Broeksterwâld
E-mail - - dewel@pcbodantumadiel.nl Telefoon - - 0511-421377
Datum - - 24-11-2020 Website - - https://dewel.pcbodantumadiel.nl/
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
Groep 1/2
- 		- -
Groep 3
- 		- -
Groep 4/5
- 		- -
Groep 6
- 		- -
Groep 7/8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen2015252427111
Totale diversiteit per groep21.51526.52428.5115.5
DQs0.980.631.101.001.190.98
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 5 van 01-06-2020 t/m 01-06-2021

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 5 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 83
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 86
3. - Effectieve ondersteuning. - 88
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 71
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 88
- Gemiddelde - 92
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De kwaliteit van de extra ondersteuning

-

- Mon. E.O. School 17-18, schoolversie

- periode 3 van 01-06-2020 t/m 01-06-2021

-
-
-
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - ijkpunten - p 3 -
1. Ondersteuningstraject. - 92
2. Arrangementen. - 100
3. Ontwikkelingsperspectieven (OPP). - 100
Gemiddelde - 97
Scores in procenten
- - -
-
- -
-
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO september 2015, schoolversie

-

periode 2 van 01-06-2020 t/m 01-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 2 -
1. - Taal en Spraak. - 25
2. - Rekenen. - 33
3. - Minderbegaafdheid. - 33
4. - Meer en hoogbegaafdheid. - 67
5. - Werkhouding. - 33
6. - Gedrag. - 0
7. - Fysieke gesteldheid. - 33
8. - VVE en het jonge kind. - 67
9. - Nederlands als tweede taal (NT2). - 33
10. - Aanpak van leerlingen met speciale onderwijs- en zorgvragen. - 50
- Gemiddelde - 37
Scores in procenten
- - -
-
-
-
- - - -
-
-
- - - - - -
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Wel Adres - - Kavelwei 13A
Brin - - 06TC Plaats - - Broeksterwâld
E-mail - - dewel@pcbodantumadiel.nl Telefoon - - 0511-421377
Datum - - 24-11-2020 Website - - https://dewel.pcbodantumadiel.nl/
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - - -
-
-
-
-
-

- De kwaliteit van de inspectie-indicatoren

-
-

- Inspectie Basisonderwijs 2019-2020, schoolversie

- periode 4 van 01-06-2020 t/m 01-06-2021

-
- - -
-
-
-
-
- - -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - ijkpunten - p 4 -
1. Onderwijs aanbod. - 92
2. Zicht op ontwikkeling en begeleiding. - 100
3. Didactisch handelen. - 100
4. (Extra) ondersteuning. - 100
5. Samenwerking. - 83
6. Toetsing en afsluiting. - 100
7. Veiligheid. - 100
8. Pedagogisch klimaat. - 100
9. Onderwijsresultaten. - 100
10. Sociale en maatschappelijke competenties. - 100
11. Vervolgsucces. - 100
12. Kwaliteitszorg. - 100
13. Kwaliteitscultuur. - 100
14. Verantwoording en dialoog. - 100
15. Financiële continuïteit. - 100
16. Financiële doelmatigheid. - 100
17. Financiële rechtmatigheid. - 100
Gemiddelde - 99
Scores in procenten
- -
-
-
- -
-
-
- - - - -
-
-
-
-
-
- -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp813.html b/public/tmp/temp813.html deleted file mode 100644 index cfed02e..0000000 --- a/public/tmp/temp813.html +++ /dev/null @@ -1,3450 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Wynroas Adres - - Foarwei 23
Brin - - 05NJ Plaats - - 9113PA Wâlterswâld
E-mail - - m.douma@pcbodantumadiel.nl Telefoon - - 0511421013
Datum - - 03-12-2020 Website - - 0
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1
- 		- -
1/2
- 		- -
3
- 		- -
4
- 		- -
5/6
- 		- -
5/6
- 		- -
7
- 		- -
8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen1914172510111919134
Totale diversiteit per groep19.5151726.510.511.52121142.0
DQs0.890.680.711.100.440.480.880.880.76
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 5 van 01-06-2020 t/m 01-06-2021

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 5 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 50
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 67
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 90
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 50
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 50
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 67
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 94
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 82
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
- -
-
-

De omvang van de extra ondersteuning

-
-

2020-2021

- Totaal aantal leerlingen: 133 -
-
-

2019-2020

- Totaal aantal leerlingen: 129 -
-
- - -
-
- Afgegeven tlv's -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- - -
-
-

Arrangementen

-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- -
-
-
-
-
-
-
-

De kwaliteit van de extra ondersteuning

-

- Mon. E.O. School 17-18, schoolversie

- periode 3 van 01-06-2020 t/m 01-06-2021

-
-
-
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - ijkpunten - p 3 -
1. Ondersteuningstraject. - 85
2. Arrangementen. - 100
3. Ontwikkelingsperspectieven (OPP). - 100
Gemiddelde - 95
Scores in procenten
- - -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
- - - - - -
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Wynroas Adres - - Foarwei 23
Brin - - 05NJ Plaats - - 9113PA Wâlterswâld
E-mail - - m.douma@pcbodantumadiel.nl Telefoon - - 0511421013
Datum - - 03-12-2020 Website - - 0
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO september 2015, schoolversie

-

periode 2 van 01-06-2020 t/m 01-06-2021

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 2 -
1. - Taal en Spraak. - 13
2. - Rekenen. - 0
3. - Minderbegaafdheid. - 33
4. - Meer en hoogbegaafdheid. - 50
5. - Werkhouding. - 0
6. - Gedrag. - 0
7. - Fysieke gesteldheid. - 0
8. - VVE en het jonge kind. - 17
9. - Nederlands als tweede taal (NT2). - 17
10. - Aanpak van leerlingen met speciale onderwijs- en zorgvragen. - 25
- Gemiddelde - 15
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - - -
-
-
-
-
-

- De kwaliteit van de inspectie-indicatoren

-
-

- Inspectie Basisonderwijs 2019-2020, schoolversie

- periode 4 van 01-06-2020 t/m 01-06-2021

-
- - -
-
-
-
-
- - -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - ijkpunten - p 4 -
1. Onderwijs aanbod. - 100
2. Zicht op ontwikkeling en begeleiding. - 81
3. Didactisch handelen. - 65
4. (Extra) ondersteuning. - 83
5. Samenwerking. - 75
6. Toetsing en afsluiting. - 100
7. Veiligheid. - 100
8. Pedagogisch klimaat. - 100
9. Onderwijsresultaten. - 80
10. Sociale en maatschappelijke competenties. - 50
11. Vervolgsucces. - 100
12. Kwaliteitszorg. - 100
13. Kwaliteitscultuur. - 95
14. Verantwoording en dialoog. - 100
15. Financiële continuïteit. - 100
16. Financiële doelmatigheid. - 100
17. Financiële rechtmatigheid. - 100
Gemiddelde - 90
Scores in procenten
- -
-
-
- -
-
-
- - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp840.html b/public/tmp/temp840.html deleted file mode 100644 index 271d6b3..0000000 --- a/public/tmp/temp840.html +++ /dev/null @@ -1,1846 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - OEC 't Ravelijn Adres - - de Vesting 15
Brin - - 19RN Plaats - - 8332GL Steenwijk
E-mail - - c.kok@oecravelijn.nl Telefoon - - 0521 712500
Datum - - 12-07-2021 Website - - www.oecravelijn.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, schoolversie -

periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 13 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 86
3. - Effectieve ondersteuning. - 100
4. - Veilige omgeving. - 100
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 94
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 92
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100
- Gemiddelde - 98
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- SWV PO 2203 2018, schoolversie

-

periode 12 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - pijlers - p 12 -
1. - Taal en Spraak. - 75
2. - Rekenen. - 75
3. - Minder begaafdheid. - 88
4. - Meer / hoogbegaafdheid. - 88
5. - Werkhouding. - 100
6. - Gedrag. - 100
7. - Fysieke gesteldheid. - 50
8. - VVE / jonge kind. - 50
9. - Nederlands als tweede taal (NT2). - 50
10. - School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. - 100
- Gemiddelde - 78
Scores in procenten
- - -
-
-
-
- - - - - -
-
-
-
-
-
- -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp89.html b/public/tmp/temp89.html deleted file mode 100644 index 12aad5c..0000000 --- a/public/tmp/temp89.html +++ /dev/null @@ -1,3073 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Lingewaard Adres - - Harpstraat 13
Brin - - 01VY00 Plaats - - 4241 CA Arkel
E-mail - - rblaas@o2a5.nl Telefoon - - 0183-562412
Datum - - 28-10-2020 Website - - www.delingewaard.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
groep 1/2 b
- 		- -
groep 1/2 c
- 		- -
groep 1/2a
- 		- -
groep 3
- 		- -
groep 4
- 		- -
5
- 		- -
6a
- 		- -
6b
- 		- -
7
- 		- -
8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen21212230272426232831253
Totale diversiteit per groep2626.526.53732.529.5373340.541.5330.0
DQs0.981.001.001.401.231.121.401.251.531.571.25
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, indivduele versie -

periode 7 van 03-06-2019 t/m 30-11-2020

-

periode 3 van 04-11-2015 t/m 03-11-2017

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 7 - - p 3 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 95 - 82
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 93 - 84
3. - Effectieve ondersteuning. - 96 - 87
4. - Veilige omgeving. - 99 - 97
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 91 - 88
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 88 - 80
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 97 - 89
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 99 - 97
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 89 - 80
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 84 - 83
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 88 - 82
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 95 - 91
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 93 - 82
- Gemiddelde - 93 - 86
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-

De kwaliteit van de extra ondersteuning

-

- Mon. E.O. School 17-18, schoolversie

- periode 8 van 03-06-2019 t/m 01-01-2020

-
-
-
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - ijkpunten - p 8 -
1. Ondersteuningstraject. - 100
2. Arrangementen. - 95
3. Ontwikkelingsperspectieven (OPP). - 100
Gemiddelde - 98
Scores in procenten
- - -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
- - - - - -
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Lingewaard Adres - - Harpstraat 13
Brin - - 01VY00 Plaats - - 4241 CA Arkel
E-mail - - rblaas@o2a5.nl Telefoon - - 0183-562412
Datum - - 28-10-2020 Website - - www.delingewaard.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO september 2015, schoolversie

-

periode 8 van 12-02-2017 t/m 31-12-2019

-

periode 6 van 04-11-2015 t/m 03-11-2017

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 8 - - p 6 -
1. - Taal en Spraak. - 25 - 100
2. - Rekenen. - 33 - 100
3. - Minderbegaafdheid. - 33 - 100
4. - Meer en hoogbegaafdheid. - 100 - 100
5. - Werkhouding. - 33 - 100
6. - Gedrag. - 0 - 100
7. - Fysieke gesteldheid. - 0 - 100
8. - VVE en het jonge kind. - 100 - 100
9. - Nederlands als tweede taal (NT2). - 0 - 83
10. - Aanpak van leerlingen met speciale onderwijs- en zorgvragen. - 0 - 100
- Gemiddelde - 32 - 98
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - - - -
-
-
-
-
-
- -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp90.html b/public/tmp/temp90.html deleted file mode 100644 index c1aebbb..0000000 --- a/public/tmp/temp90.html +++ /dev/null @@ -1,2098 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - De Ammers Adres - - Lijsterstraat 35B
Brin - - 01XH00 Plaats - - 2964 CC Groot-Ammers
E-mail - - avonk@o2a5.nl Telefoon - - 0184661228
Datum - - 28-10-2020 Website - - www.obsdeammers.nl
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, indivduele versie -

periode 7 van 03-06-2019 t/m 30-11-2020

-

periode 3 van 04-11-2015 t/m 03-11-2017

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 7 - - p 3 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 100 - 75
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100 - 68
3. - Effectieve ondersteuning. - 100 - 71
4. - Veilige omgeving. - 100 - 73
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 100 - 69
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 100 - 69
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 100 - 72
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100 - 76
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 100 - 61
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 100 - 57
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 100 - 42
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 100 - 68
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 100 - 76
- Gemiddelde - 100 - 68
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO september 2015, schoolversie

-

periode 6 van 04-11-2015 t/m 03-11-2017

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 6 -
1. - Taal en Spraak. - 100
2. - Rekenen. - 100
3. - Minderbegaafdheid. - 100
4. - Meer en hoogbegaafdheid. - 100
5. - Werkhouding. - 100
6. - Gedrag. - 100
7. - Fysieke gesteldheid. - 100
8. - VVE en het jonge kind. - 100
9. - Nederlands als tweede taal (NT2). - 100
10. - Aanpak van leerlingen met speciale onderwijs- en zorgvragen. - 100
- Gemiddelde - 100
Scores in procenten
- - -
-
-
-
- - - - - -
-
-
-
-
-
- -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file diff --git a/public/tmp/temp97.html b/public/tmp/temp97.html deleted file mode 100644 index 2e4824c..0000000 --- a/public/tmp/temp97.html +++ /dev/null @@ -1,2296 +0,0 @@ - - - - Compact Sop - - - - - - - // - - - - - - - - - -
-
-
- - - - - -
- - - - - -
-
- -
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
School - - Het Tweespan Giessenburg Adres - - Giessenlaan 26
Brin - - 07FZ00 Plaats - - 3381 AM
E-mail - - directiegiessenlanden@o2a5.nl Telefoon - - 0184-652515
Datum - - 28-10-2020 Website - - obstweespan.nl/giessenburg/
-
-
-
- -
-

Legenda

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
score >= 90 en <= 100
score >= 80 en < 90
score >= 60 en < 80
score <= 60
-
-
- -
- - -
-
-
- -
-
-

De diversiteit van de leerlingpopulatie

-
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- -
1/2/3
- 		- -
4/5/6
- 		- -
7/8
- 		-
- Schooltotaal
-
Totaal aantal leerlingen12242460
Totale diversiteit per groep16.536.53588.0
DQs0.631.381.331.11
-
- -
-
-
-
- - -
-
-
-
-
- -
- -

De kwaliteit van de basisondersteuning

- - -

PO maart 2015, indivduele versie -

periode 7 van 03-06-2019 t/m 30-11-2020

-

periode 3 van 04-11-2015 t/m 03-11-2017

- -
-
-
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr ijkpunten - p 7 - - p 3 -
1. - Beleid t.a.v. ondersteuning. - 88 - 88
2. - Schoolondersteuningsprofiel. - 100 - 90
3. - Effectieve ondersteuning. - 92 - 94
4. - Veilige omgeving. - 94 - 95
5. - Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. - 90 - 100
6. - Opbrengst- en handelingsgericht werken. - 88 - 92
7. - Goed afgestemde methoden en aanpakken. - 86 - 89
8. - Handelingsbekwame en competente medewerkers. - 100 - 90
9. - Ambitieuze onderwijsarrangementen. - 64 - 83
10. - Zorgvuldige overdracht van leerlingen. - 88 - 75
11. - Betrokkenheid ouders en leerlingen. - 98 - 89
12. - Expliciete interne ondersteuningsstructuur. - 91 - 77
13. - Een effectief ondersteuningsteam. - 97 - 83
- Gemiddelde - 90 - 88
Scores in procenten
- -
-
- -
-
-
- - - -
-
-
-
-
-

De expertise van het schoolteam

- -
-

- PO september 2015, schoolversie

-

periode 6 van 04-11-2015 t/m 03-11-2017

-
- -
- -
-
- -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
nr - - gebieden - p 6 -
1. - Taal en Spraak. - 75
2. - Rekenen. - 83
3. - Minderbegaafdheid. - 100
4. - Meer en hoogbegaafdheid. - 67
5. - Werkhouding. - 50
6. - Gedrag. - 33
7. - Fysieke gesteldheid. - 50
8. - VVE en het jonge kind. - 50
9. - Nederlands als tweede taal (NT2). - 67
10. - Aanpak van leerlingen met speciale onderwijs- en zorgvragen. - 50
- Gemiddelde - 63
Scores in procenten
- - -
-
-
-
-
-
-
-
- - - -
- -
-
- - - - \ No newline at end of file