//
| School | SO Mackayschool | Adres | colijnstraat 4 |
| Brin | 19SK00 | Plaats | 7942 BH |
| r.kamerman@stichtingpromes.nl | Telefoon | 0522251982 | |
| Datum | 27-10-2020 | Website | www.mackayschool.nl |
Legenda
| score >= 90 en <= 100 | |
| score >= 80 en < 90 | |
| score >= 60 en < 80 | |
| score <= 60 |
De diversiteit van de leerlingpopulatie
|
Combigroep A
|
Combigroep B
|
Combigroep C
|
SO 1
|
SO 2
|
SO 4
|
SO 3
|
SO 5
|
Schooltotaal
|
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Totaal aantal leerlingen | 7 | 8 | 6 | 8 | 10 | 9 | 10 | 12 | 70 |
| Totale diversiteit per groep | 21 | 24 | 18 | 24 | 30 | 30 | 30 | 37 | 214.0 |
| DQs | 0.95 | 1.09 | 0.82 | 1.09 | 1.25 | 1.25 | 1.25 | 1.54 | 1.16 |
De kwaliteit van de basisondersteuning
PO maart 2015, schoolversie
periode 13 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020
| nr | ijkpunten | p 13 | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Beleid t.a.v. ondersteuning. | 100 | |||||
| 2. | Schoolondersteuningsprofiel. | 100 | |||||
| 3. | Effectieve ondersteuning. | 100 | |||||
| 4. | Veilige omgeving. | 100 | |||||
| 5. | Zicht op de ontwikkeling van leerlingen. | 100 | |||||
| 6. | Opbrengst- en handelingsgericht werken. | 100 | |||||
| 7. | Goed afgestemde methoden en aanpakken. | 100 | |||||
| 8. | Handelingsbekwame en competente medewerkers. | 100 | |||||
| 9. | Ambitieuze onderwijsarrangementen. | 95 | |||||
| 10. | Zorgvuldige overdracht van leerlingen. | 100 | |||||
| 11. | Betrokkenheid ouders en leerlingen. | 100 | |||||
| 12. | Expliciete interne ondersteuningsstructuur. | 100 | |||||
| 13. | Een effectief ondersteuningsteam. | 100 | |||||
| Gemiddelde | 100 | ||||||
| Scores in procenten | |||||||
De expertise van het schoolteam
SWV PO 2203 2018, schoolversie
periode 12 van 13-09-2018 t/m 15-12-2020
| nr | pijlers | p 12 | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Taal en Spraak. | 50 | |||||
| 2. | Rekenen. | 75 | |||||
| 3. | Minder begaafdheid. | 100 | |||||
| 4. | Meer / hoogbegaafdheid. | 0 | |||||
| 5. | Werkhouding. | 100 | |||||
| 6. | Gedrag. | 100 | |||||
| 7. | Fysieke gesteldheid. | 50 | |||||
| 8. | VVE / jonge kind. | 50 | |||||
| 9. | Nederlands als tweede taal (NT2). | 50 | |||||
| 10. | School specifieke expertise voor aanpak van leerlingen met .. | 100 | |||||
| Gemiddelde | 68 | ||||||
| Scores in procenten | |||||||